【題目】南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是﹣25℃,如圖所示,一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話,他們的部分說法如下,其中正確的是( )

A.小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度了

B.企鵝媽媽:不對(duì),是沒有內(nèi)能

C.小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧

D.企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因?yàn)楸强梢陨A的呀

【答案】D

【解析】

試題分析:(1)溫度指物體的冷熱程度,任何物體都有一定的溫度;

(2)內(nèi)能是大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,任何物體都具有內(nèi)能;

(3)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解:A、任何物體都有一定的溫度,只是溫度有高有低而已;故A錯(cuò)誤;

B、任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能;故B錯(cuò)誤;

C、固態(tài)的冰會(huì)升華為氣態(tài)的水蒸氣,故空氣中充滿了水蒸氣;故C錯(cuò)誤;

D、冰是可以升華為水蒸氣的;故D正確;

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上,張巖和王康組成一組進(jìn)行“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與其中并回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,除天平和圖甲所示的器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是

(2)他們的加熱方式如圖甲所示,其中不正確的操作是

(3)改正后,他們用相同的燒杯稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間后,直接比較水和煤油的末溫,然后得出結(jié)論.老師了解了他們的操作步驟之后認(rèn)為他們的結(jié)果并不科學(xué),原因是沒有控制水和煤油的 相等.

(4)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,他們改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(填序號(hào))

①用“水浴法”加熱,受熱更均勻,不需要攪拌

②用同一熱源加熱,確保相同時(shí)間內(nèi)提供的熱量相等

③兩次實(shí)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行,便于同時(shí)比較水和煤油升溫的快慢.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是 初中物理比較重要的一個(gè)實(shí)驗(yàn).物理實(shí)驗(yàn)課上,林凱在老師指導(dǎo)下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)后根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象.下列說法中正確的是( )

A.甲的電阻值大于乙的電阻值

B.當(dāng)U=0時(shí),R=0

C.甲的電阻值小于乙的電阻值

D.當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流I與電壓U成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列觀象的解釋不正確的是( )

A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有間隔

B.破碎的玻璃無法復(fù)原——分子間存在斥力

C.聞到路邊怡人的花香——分子不停地運(yùn)動(dòng)

D.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來——分子間存在引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音是由于物體產(chǎn)生的.我們聽聲音就能判斷誰在說話,主要是依據(jù)聲音的( )(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,作了以下猜想:

A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);

B.可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);

C.可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖甲);

步驟2:把砝碼放在木塊上(如圖乙),勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀測(cè)力計(jì)讀數(shù);

步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊(如圖丙),讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù).

試驗(yàn)次數(shù)

接觸面材料性質(zhì)

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

8

4.0

2

木塊與木板

12

5.4

3

木塊與毛巾

12

8.5

(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做 運(yùn)動(dòng).

(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到: ;比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到:

(3)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小瑞家音箱的音量旋鈕如圖所示,這種電位器是通過改變接入電路中電阻體的 來改變電路中的電阻的;小瑞同學(xué)焊接時(shí),將A、B兩接線柱將入電路中,則當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)音量旋鈕時(shí),音箱發(fā)出聲音的音量將 (選填變大、變小或不變).

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【題目】中央電視臺(tái)體育頻道經(jīng)常轉(zhuǎn)播一些重要的象棋和圍棋大賽.在復(fù)盤講解時(shí),棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止,如圖所示.此時(shí)棋子受到的摩擦力( )

A.方向豎直向下,大小大于它的重力

B.方向豎直向下,大小等于它的重力

C.方向豎直向上,大小大于它的重力

D.方向豎直向上,大小等于它的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用如圖所示的電路研究電流跟電阻的關(guān)系.在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為l0Ω后,他下一步的操作是( )

A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)

B.將變阻器滑片向左移動(dòng)

C.將變阻器滑片向右移動(dòng)

D.增加電池的個(gè)數(shù)

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