分析 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;
比熱容是物質(zhì)的一種特性,物質(zhì)的比熱容只跟物體的種類和狀態(tài)有關(guān),與物體質(zhì)量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無(wú)關(guān).
解答 解:
根據(jù)比熱容的定義可以知道,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),它表達(dá)的物理意義是:1kg的水溫度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為4.2×103J;
比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān),一壺水,用去$\frac{1}{3}$,質(zhì)量減少$\frac{1}{3}$,但比熱容是不變的.
故答案為:1kg的水溫度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為4.2×103J; 4.2×103J/(kg.℃).
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于比熱容的理解,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 早春,河流上的冰化成水 | B. | 夏天,裝冷飲的玻璃杯外壁“出汗” | ||
C. | 秋天,風(fēng)一吹使地面上的水變干 | D. | 冬天,窗戶玻璃上結(jié)了“冰花” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水蒸氣將水壺蓋頂起 | B. | 用火爐給水加熱 | ||
C. | 鋼鋸條在水泥地上摩擦變熱 | D. | 用太陽(yáng)能熱水器對(duì)水加熱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “雪景”是衛(wèi)生球升華形成的 | |
B. | “雪景”經(jīng)歷了汽化和液化兩個(gè)物態(tài)變化過(guò)程 | |
C. | “雪景”是衛(wèi)生球凝華形成的 | |
D. | “雪景”經(jīng)歷了升華和凝華兩個(gè)物態(tài)變化過(guò)程 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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