2009年7月22日,數(shù)以千萬的人們同時(shí)仰望蒼穹,目睹了300年一遇的日全食.在專家提供的很多觀看方法中,有這樣一種簡單可行的辦法:找個(gè)臉盆,里面盛滿水,再放入一些墨汁,日食的時(shí)候,從臉盆里看太陽的倒影.
(1)日食的形成是由于
月球
月球
擋住了太陽光線而形成的.
(2)從臉盆的水里看到太陽的倒影,是利用了
光的反射
光的反射
知識(shí),在水里面放入一些墨汁的目的是
吸收更多的光線,從而反射的光減少,不會(huì)損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰
吸收更多的光線,從而反射的光減少,不會(huì)損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰

(3)專家提醒,不能用肉眼直接觀看,這是因?yàn)槿搜劬Φ木铙w相當(dāng)于
凸透鏡
凸透鏡
,對(duì)光線有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用.
分析:(1)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,常見的現(xiàn)象有日食、月食、影子和小孔成像等;
(2)平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,通過平靜的水面所成的像是利用光的反射的原理;同時(shí)從減小亮度、增強(qiáng)背景等角度分析盆中放墨水的原因即可;
(3)凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,人的眼睛中的晶狀體就是天然的凸透鏡.
解答:解:(1)因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間,月球擋住了太陽照向地球的光,我們就看不到太陽,這就是日食;
(2)平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,通過平靜的水面所成的太陽的像是利用光的反射的原理,同時(shí)在水里面放入一些墨汁的目的是吸收更多的光線,從而反射的光減小,不損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰;
(3)人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,其對(duì)光線有會(huì)聚作用.
故答案為:(1)月球;(2)光的反射;吸收更多的光線,從而反射的光減少,不會(huì)損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰;(3)凸透鏡,會(huì)聚.
點(diǎn)評(píng):此題是一道光學(xué)綜合題,考查的內(nèi)容較多;直接觀察日食可能使眼睛受傷,所以采用光學(xué)成像的辦法,使成的像暗一些,這樣保護(hù)眼睛.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午,在我省北部將能觀察到日全食.觀測日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖的兩種簡便方法:如圖甲所示,準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中能觀察到太陽的像,這是利用了
平面鏡
平面鏡
 成像原理;如圖乙所示,將手指展開,互相垂直疊放,對(duì)著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了光沿
直線
直線
 傳播的原理.日全食就是從太陽射出的光線被
月亮
月亮
 遮擋.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日,重慶市民領(lǐng)略了500年一遇的日全食天象奇觀(如圖),每一個(gè)觀測者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾,其實(shí)日食的產(chǎn)生是由于月球運(yùn)行到地球和太陽中間,由于光的
直線
直線
傳播,太陽光被月球遮擋,于是在地球上落下陰影,在影子里面的人看不到太陽就形成了日食.我們的眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于
凸透鏡
凸透鏡
,能會(huì)聚光線,日食過程中光線強(qiáng)烈如果用肉眼直接觀測就會(huì)損傷我們的視網(wǎng)膜,所以要用專用工具去觀測.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

物理就在我們身邊,請(qǐng)舉一例你認(rèn)為是光源的事例:
太陽
太陽

2009年7月22日在高淳區(qū)境內(nèi)出現(xiàn)了難得一見的日食奇觀,當(dāng)我們位于如圖中的
A
A
區(qū)域時(shí),就能看到日全食現(xiàn)象.彩色電視畫面的顏色是由紅、
、藍(lán)三種色光合成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午,在我國西北部地區(qū)觀察到了日全食.觀測日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如下圖的簡便方法:將手指展開,互相垂直疊放,對(duì)著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了光的
直線傳播
直線傳播
原理.而光在真空中速度可以達(dá)到
3×108
3×108
m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日,我國出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀.關(guān)于日食的成因是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案