如圖所示，在接線柱A、B間接入導(dǎo)線（其材料為普通銅絲），在接線柱C、D間接入熔絲．接通電源，燈泡正常發(fā)光，熔絲不熔斷；斷開(kāi)電源，在B、D間連上一根導(dǎo)線，再次接通電源時(shí)，燈不亮，熔絲熔斷．以下判斷錯(cuò)誤的是

A．導(dǎo)致熔絲熔斷的原因是電路中電流過(guò)大

B．熔絲熔斷時(shí)，熔絲中的電流大于AB間導(dǎo)線中的電流

C．熔絲熔斷，但燈泡依然完好

D．用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固態(tài)材料，其密度僅為0.16kg/m3，其構(gòu)造類似于海綿，具有良好的導(dǎo)電性，則（ ）

A．該材料是密度小的絕緣體

B．1m3的該材料質(zhì)量為0.16kg

C．該材料制成的同一個(gè)航空器部件，在地球上的質(zhì)量要比在月球上的質(zhì)量大

D．該材料適合做打樁用的重錘

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣三校聯(lián)考九年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證 相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是 ．

（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的四個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是 ．

A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比

B．用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過(guò)重物提升的高度來(lái)判斷電流做功的多少

D．保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，探究電流與電壓關(guān)系

（4）若水平面絕對(duì)光滑，鐵球?qū)⒆?u> 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣三校聯(lián)考九年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術(shù)，用一塊帶電的金屬板，把浮塵吸附在金屬板上．靜電除塵的原理是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市沿江區(qū)域九年級(jí)第二次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（ρ二氧化氮>ρ空氣）的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接，中間用玻璃板隔開(kāi)。抽開(kāi)隔板后，通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是

A．小華認(rèn)為a圖放置最不合理

B．小夏認(rèn)為b圖放置最不合理

C．小夢(mèng)認(rèn)為c圖放置最不合理

D．小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省句容市、丹陽(yáng)市初三中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日，小明在電視節(jié)目上了解到市場(chǎng)上有一批劣質(zhì)天然氣熱水器混入（主要是熱效率差，造成資源浪費(fèi)），其款式與他家新安裝的一樣．小明想估測(cè)自己家熱水器的熱效率，他找到了包裝箱和熱水器銘牌，獲得了以下信息：

包裝箱及熱水器的總質(zhì)量為16kg

“堆碼層數(shù)極限”標(biāo)志數(shù)為11，即該包裝箱在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)從地面開(kāi)始，平放時(shí)最大堆放層數(shù)是11層，超過(guò)則可能把最底層的包裝箱壓壞

包裝箱平放時(shí)的底面積為0．4m2

熱效率為85%～90%．表示該熱水器工作時(shí)，天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能，有85%～90%的轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

加熱模式為“即熱式”．即用熱水器給水加熱時(shí)，只要接通開(kāi)關(guān)讓自來(lái)水流過(guò)熱水器，流出的水即可達(dá)到設(shè)定的水溫

小明接通熱水器工作開(kāi)關(guān)，當(dāng)流出40kg熱水時(shí)，讓熱水器停止工作．已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水溫度為40℃，觀察天然氣表得知共用了0．15m3的天然氣，天然氣的熱值為3．2×107J/m3，水的比熱容4．2×103J/（kg·℃）,g取10N/kg．求：

（1）若在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)堆碼層達(dá)到了極限，則最下層的包裝箱上表面承受的壓強(qiáng)是多大？

（2）小明的估測(cè)過(guò)程中，流過(guò)熱水器的水吸收的熱量是多少？天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少？

（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明家的熱水器是否是正品？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省句容市、丹陽(yáng)市初三中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時(shí)，司機(jī)身體前傾，車輛向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過(guò)的痕跡，輪胎溫度急劇升高．請(qǐng)根據(jù)情境回答：

（1）剎車時(shí)司機(jī)身體為什么會(huì)向前傾？

（2）車輛向前滑行一段距離，輪胎溫度為什么會(huì)升高？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省句容市、丹陽(yáng)市初三中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“生活處處有物理，潛心研究皆學(xué)問(wèn)”．下面對(duì)廚房中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A．微波爐是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)加熱食品的

B．高壓鍋煮食物容易熟，是因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨氣體壓強(qiáng)的增大而降低

C．未裝滿熱水的水瓶，一段時(shí)間后瓶塞較難打開(kāi)是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/p>

D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省十校九年級(jí)大聯(lián)考最后一卷物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是某同學(xué)測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。

（1）他把天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè)，馬上調(diào)節(jié)平衡螺母，你認(rèn)為該同學(xué)在操作上的明顯錯(cuò)誤是： 。改正錯(cuò)誤后，若指針偏向分度盤中線的左側(cè)，他應(yīng)該向 調(diào)節(jié)平衡螺母。

（2）如圖甲所示，用調(diào)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量為 _g。

（3）如圖乙、丙所示，用量筒測(cè)小石塊的體積，從而算出小石塊的密度為 kg／m3。

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