將塑料掛衣鉤吸盤緊貼在光滑平整的墻上,就能用它掛衣服,小明用下面的四句話解釋了這一過程:
(1)大氣壓強(qiáng)把塑料吸盤緊壓在墻上;
(2)把掛衣鉤吸盤緊貼在墻上,塑料吸盤與墻壁之間空氣被擠出;
(3)吸盤與墻之間產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力;
(4)所以掛衣鉤可以掛住衣服或書包.
為了把這個(gè)現(xiàn)象解釋的很清楚,這四句話最合理的排列順序是( 。
A、(1)(2)(3)(4)B、(2)(4)(3)(1)C、(4)(2)(3)(1)D、(2)(1)(3)(4)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出,那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是( 。
A、壩的寬度B、水的深度C、水的體積D、壩的高度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

第一位測(cè)量出大氣壓強(qiáng)值的物理學(xué)家是( 。
A、奧斯特B、阿基米德C、帕斯卡D、托里拆利

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是一種常見的活塞式抽水機(jī),圖中表示了它的工作原理,當(dāng)提起活塞時(shí),閥門
 
關(guān)閉,大氣壓迫使水推開閥門
 
進(jìn)入圓筒;壓下活塞時(shí),閥門
 
關(guān)閉,水不能往下流就推開閥門
 
進(jìn)到
 
.再提起活塞,活塞上面的水使閥門
 
關(guān)閉,水被活塞提起,從側(cè)管中流出來.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在測(cè)量某液體密度時(shí),將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個(gè)容器中,左側(cè)容器盛有密度己知的液體,右側(cè)容器盛有待測(cè)液體.先用抽氣機(jī)抽出形管內(nèi)部分空氣,再關(guān)閉閥門K,如圖所示.下列操作必須的是(  )
A、應(yīng)保持兩容器內(nèi)液面相平B、盡可能將管內(nèi)空氣抽出C、用刻度尺測(cè)量h1和h2D、調(diào)節(jié)閥門K,改變h1和h2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于“大氣壓”的敘述,正確的是( 。
A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力的證明了大氣壓的存在B、晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01×105PaD、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因.壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近,用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣,可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差.則( 。
A、模型上方空氣流速大,壓強(qiáng)小B、模型下方空氣流速大,壓強(qiáng)大C、模型上方空氣流速小,壓強(qiáng)大D、模型下方空氣流速小,壓強(qiáng)小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

深圳地區(qū)經(jīng)常會(huì)有臺(tái)風(fēng)(如圖所示),市政府要求居民將簡(jiǎn)易房的屋頂加固,對(duì)于這一要求下列解釋正確的是( 。
A、屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向上掀起B、屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向下壓垮C、屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向下壓垮D、屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向上掀起

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4N的水,物體受到的浮力是( 。
A、10NB、6NC、4ND、2N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案