如圖某同學(xué)在溫度一定的條件下,做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng),實(shí)驗(yàn)時(shí)他采用了控制變量的方法,下表給出了實(shí)驗(yàn)中他所用到的導(dǎo)體情況.
導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F
長(zhǎng)度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5
橫戴面積/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0
材料 錳銅 鎳鉻 錳銅 錳銅
(1)選擇B、E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比,是為了探究導(dǎo)體電阻大小與
導(dǎo)體的長(zhǎng)度
導(dǎo)體的長(zhǎng)度
的關(guān)系;
(2)為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,選擇的兩根導(dǎo)體是D和
A
A
(選導(dǎo)體的代號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察
燈泡的明暗或電流表示數(shù)大小
燈泡的明暗或電流表示數(shù)大小
來(lái)比較電阻絲電阻的大。锢韺W(xué)中對(duì)于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí),或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
;
(4)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以知道,要想改變導(dǎo)體的電阻,最佳方法是改變電阻線的
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
分析:(1)電阻的大小在不考慮溫度的前提下,有三個(gè)決定因素:材料、長(zhǎng)度、橫截面積.
(2)因此要研究電阻的大小與每一個(gè)因素的具體關(guān)系時(shí),要用到控制變量法.即,研究電阻的大小與哪個(gè)因素有關(guān),就要讓這個(gè)因素變化,其余的因素都相同,去做對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(3)電阻的大小可以轉(zhuǎn)換為燈泡的明暗或電流的大小,該研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
解答:解:(1)B、E兩導(dǎo)體的材料和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,可以研究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系;
(2)探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí),導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度必須相同,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是A和D;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察小燈的亮暗或比較電流表示數(shù)大小來(lái)比較電阻絲電阻的大小.物理學(xué)中對(duì)于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí),或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法;
(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以知道,要想改變導(dǎo)體的電阻,最佳方法是改變電阻線的長(zhǎng)度.
故答案為:(1)導(dǎo)體的長(zhǎng)度;(2)A;(3)燈泡的明暗或電流表示數(shù)大小;轉(zhuǎn)換法;(4)長(zhǎng)度.
點(diǎn)評(píng):控制變量法是物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常采用的方法,一定要掌握.該實(shí)驗(yàn)還涉及到轉(zhuǎn)換法,我們?cè)诒容^兩根電阻絲的大小關(guān)系時(shí),是通過(guò)比較電流大小關(guān)系或電壓大小關(guān)系得出的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

30、某同學(xué)在溫度一定的條件下,做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng),如圖所示,下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體情況、
(1)選擇B、C導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比,是為了探究導(dǎo)體電阻大小與
長(zhǎng)度
的關(guān)系;
(2)為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是
C
D
(選填導(dǎo)體的代號(hào))、
(3)為了保護(hù)電路,在圖21中再串聯(lián)一定值電阻,則
(選填“能”或“不能”)比較不同金屬絲的電阻大。
(4)若用如圖22實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)探究影響電阻大小的幾個(gè)因素,a、b、c、d是四種不同的金屬絲.電路圖中四種金屬絲應(yīng)分別選上表中的
E、B、D、C
(用編號(hào)表示),電壓表讀數(shù)越大,說(shuō)明該電阻絲的電阻越

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在溫度一定的條件下,做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng),采用了控制變量的方法,下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體情況.
(1)選擇A、G導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比,是為了探究導(dǎo)體電阻大小與
材料
材料
的關(guān)系;
(2)選擇A、D導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比,可得出的結(jié)論是:
長(zhǎng)度相同、材料相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān)
長(zhǎng)度相同、材料相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān)

(3)如圖(它們是同種材料制成的電阻絲)甲、乙兩圖研究可得出的結(jié)論是:
材料相同、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度有關(guān)
材料相同、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度有關(guān)

導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G
長(zhǎng)度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5 1.0
橫截面積/cm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0 1.2
材料 錳銅 鎳鉻 錳銅 錳銅

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)在溫度一定的條件下,做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng),如圖1所示,下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體情況、
(1)選擇B、C導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比,是為了探究導(dǎo)體電阻大小與______的關(guān)系;
(2)為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是______和______(選填導(dǎo)體的代號(hào))、
(3)為了保護(hù)電路,在圖21中再串聯(lián)一定值電阻,則______(選填“能”或“不能”)比較不同金屬絲的電阻大;
(4)若用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)探究影響電阻大小的幾個(gè)因素,a、b、c、d是四種不同的金屬絲.電路圖中四種金屬絲應(yīng)分別選上表中的______(用編號(hào)表示),電壓表讀數(shù)越大,說(shuō)明該電阻絲的電阻越______.
編號(hào)材料長(zhǎng)度(m)橫截面積(mm2
A鎳鉻合金0.80.8
B鎳鉻合金0.50.5
C鎳鉻合金0.30.5
D鎳鉻合金0.31.0
E康銅絲0.30.5
F康銅絲0.80.8

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)期末物理試卷12(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在溫度一定的條件下,做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng),如圖1所示,下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體情況、
(1)選擇B、C導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比,是為了探究導(dǎo)體電阻大小與______的關(guān)系;
(2)為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是______和______(選填導(dǎo)體的代號(hào))、
(3)為了保護(hù)電路,在圖21中再串聯(lián)一定值電阻,則______(選填“能”或“不能”)比較不同金屬絲的電阻大小;
(4)若用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)探究影響電阻大小的幾個(gè)因素,a、b、c、d是四種不同的金屬絲.電路圖中四種金屬絲應(yīng)分別選上表中的______(用編號(hào)表示),電壓表讀數(shù)越大,說(shuō)明該電阻絲的電阻越______.
編號(hào)材料長(zhǎng)度(m)橫截面積(mm2
A鎳鉻合金0.80.8
B鎳鉻合金0.50.5
C鎳鉻合金0.30.5
D鎳鉻合金0.31.0
E康銅絲0.30.5
F康銅絲0.80.8

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