甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對地面的壓強(qiáng)相等的方法是        （   ）
A．沿水平線截去質(zhì)量相同的部分。
B．沿水平線截去高度相同的部分。
C．將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。
D．分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。
C
設(shè)正方形邊長為a，壓強(qiáng)，所以開始甲對地面壓強(qiáng)大
沿水平線截去質(zhì)量相同的部分，截去的甲高度小，所以截去之后甲對地面的壓強(qiáng)依然大，A錯(cuò)。沿水平線截去高度相同的部分，甲對地面的壓強(qiáng)依然大，B錯(cuò)。將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面，由于甲的受力面積小，增加的壓強(qiáng)小，有可能使甲和乙對地面的壓強(qiáng)相等，C對。分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)，對地面的壓強(qiáng)依然大，D對
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

*.甲、乙兩個(gè)物體放在水平桌面上，已知甲、乙兩個(gè)物體的重力之比為1：2，甲、乙個(gè)物體與桌面接觸面積之比為2：3，則兩個(gè)物體對桌面的壓強(qiáng)之比為（   ）
A．4：3
B．3：4
C．3：1
D．1：3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的實(shí)心圓柱體（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），它們的大小和形狀完全相同，把它們都豎放在水平地面上，它們對地面壓強(qiáng)的大小是（    ）
A．一樣大。
B．鋁圓柱體最大。
C．鐵圓柱體最大。
D．銅圓柱體最大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

向墻壁上按圖釘，已知圖釘帽的面積是1cm2，圖釘尖的面積是0.05mm2，手對圖釘帽的壓強(qiáng)是2×105Pa ，求圖釘尖對墻壁的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

高度相同的實(shí)心圓柱體A、正方體B和長方體C鐵塊如圖20放在水平桌面上。已知正方體鐵塊最重，長方體鐵塊底面積最小。針對“這三鐵塊對桌面的壓強(qiáng)哪一塊最大”的問題，同學(xué)們提出了以下三種猜想：
猜想A：正方體鐵塊最重，所以它對桌面的壓強(qiáng)最大。
猜想B：長方體鐵塊的底面積最小，所以它對桌面的壓強(qiáng)最大。
猜想C：三鐵塊高度相同，所以三鐵塊對桌面的壓強(qiáng)一樣大。
⑴以圖中的長方體C為研究對象，推導(dǎo)它對桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式（已知鐵的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。根據(jù)表達(dá)式判斷上述哪一種猜想是正確的。
⑵ 利用細(xì)砂等簡易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證這種猜想的正確性（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

福娃晶晶為了在2008年第29屆北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)上多拿金牌，這不他正在刻苦的訓(xùn)練呢，如圖所示，晶晶在下列訓(xùn)練中對地面壓強(qiáng)最大的是（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km／h的速度勻速行駛在美麗的濱江路上．若這段公路全長2km，g取10N／kg，水的密度為1.0×103kg／m3，求：
(1)灑水車駛過這段公路需要多少時(shí)間?
(2)若灑水車水箱容積為8 m3，裝滿水后水深1.5m，則灑水車水箱受到水的最大壓強(qiáng)是多少?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

啄木鳥用它的喙敲擊樹干時(shí)，聽聲音就知道有沒有害蟲住在里面。它的喙很尖，啄木時(shí)能減少了與樹木之間的           ，從而增大對樹木的           ，這樣就利于將樹木啄破，取出害蟲食之

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，均采用多次測量，其目的相同的是
①測量物體的長度；②探究杠桿的平衡條件；③研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)；④探究使用定滑輪的特點(diǎn)
A．①②③B．②③④C．①③D．③④

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同步練習(xí)冊答案