（2010?黑河）根據(jù)如圖所示原理制造的儀器設(shè)備是（　�。�
分析：圖中開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，導(dǎo)體沒(méi)有電流，導(dǎo)體不運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體沒(méi)有力的作用；開(kāi)關(guān)閉合后，導(dǎo)體中有電流通過(guò)，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用．
解答：解：A、電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理制成的，與圖示內(nèi)容相符；
B、發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的，與圖示內(nèi)容不符；
C、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的，與圖示內(nèi)容不符；
D、電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開(kāi)關(guān)，與圖示內(nèi)容不符．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題比較，根據(jù)課本基礎(chǔ)知識(shí)可以直接得到答案，要求學(xué)生必須對(duì)課本上的插圖熟悉，明確其中蘊(yùn)含的物理道理．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?黑河）隨著國(guó)家棚戶區(qū)改造政策的實(shí)施，一些新的樓房拔地而起，小明同學(xué)家附近也在建新樓，他想測(cè)量石塊的密度，于是他拿了一塊小石頭到學(xué)校做實(shí)驗(yàn)，他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用調(diào)好的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示．
（2）在量筒內(nèi)裝入適量的水，然后將石塊放入量筒中．將讀得數(shù)值填入下表：
 礦石質(zhì)量（g） 放入石塊前量筒內(nèi)水的體積（cm3）  放入石塊后量筒內(nèi)水的體積（cm3 ）
25.6
25.6
 		 60 
70
70
 
（3）石塊的密度是
2.56×103
2.56×103
kg/m3．
（4）請(qǐng)你根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷說(shuō)出量筒內(nèi)裝適量的水的具體要求：
水能浸沒(méi)石塊，且浸沒(méi)石塊后液面不能超出量筒量程
水能浸沒(méi)石塊，且浸沒(méi)石塊后液面不能超出量筒量程
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?黑河）對(duì)如圖所示四幅圖中涉及的物理知識(shí)及相應(yīng)解釋合理的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?黑河）小雨在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“0.3A”的字樣，但是上面的電壓值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該小燈泡的額定電功率，圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路（滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω）．
（1）請(qǐng)將該實(shí)物連接完整．
（2）他將電路連接完整，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，直接讀得電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為2V．
（3）當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，那么小燈泡的額定電功率是
1.35
1.35
W（電源電壓不變）．
（4）細(xì)心的小雨還發(fā)現(xiàn)通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的燈泡電阻不同，請(qǐng)你說(shuō)出不同的原因．
燈絲溫度越高電阻越大（或燈泡電阻與溫度有關(guān)）
燈絲溫度越高電阻越大（或燈泡電阻與溫度有關(guān)）
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?灌云縣模擬）如圖，有一束光線射向三棱鏡，請(qǐng)你根據(jù)光的折射規(guī)律畫(huà)出光線通過(guò)三棱鏡的大致的光路圖．

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