五一假期，小亮同學(xué)從扶溝車站出發(fā)去開封旅游．坐在行駛的客車?yán)镌谙�，客車行駛時(shí)，一定是汽油燃燒產(chǎn)生的 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能推動(dòng)客車前進(jìn)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆山東省德州市寧津縣九年級(jí)第二次學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

周末，小明到商場(chǎng)買鞋。他站在勻速上樓的自動(dòng)扶梯上，聽到樓下傳來小伙伴們熟悉的聲音。下列描述中不正確的是

A．以扶梯為參照物，小明是靜止的

B．小明的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大

C．小明受到的重力和扶梯對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

D．小伙伴們發(fā)出的聲音是通過空氣傳播到小明耳朵里的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門市八年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫做 ，它的方向總是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)、底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等．

（1）該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均為溢出），并將其示數(shù)記錄在表格中．

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮= N．

（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟 有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟 有關(guān)．

（4）該小組同學(xué)根據(jù)已知條件算出步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是 Pa；然后在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸 （選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示四個(gè)工具中在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

A．啟瓶器開啟瓶蓋

B．鍘刀切紙

C．夾子夾取食物

D．羊角錘起釘子

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，會(huì)看到紙條飄起來，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖中，重為C的小球靜止在水中，請(qǐng)畫出小球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

把重5N、密度為0.9×103kg/m3的實(shí)心物體投入水中．當(dāng)物體靜止時(shí)，物體處于 狀態(tài)（填“漂浮“、“懸浮”或“沉在水底“），物體所受的浮力是 N，物體排開的水重是 N． （水的密度為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市華士片八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明五一隨父母去西藏旅游，回到益陽時(shí)發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了，則這瓶礦泉水的質(zhì)量 ，瓶?jī)?nèi)氣體的密度 （均填“變大”“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案