【題目】一場大雪過后，人們會(huì)感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認(rèn)為正確的是（）

A. 可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小

B. 可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用

C. 可能是大雪后，大地銀裝素裹．噪聲被反射

D. 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

【答案】B

【解析】解答：大雪蓬松且多孔，聲波進(jìn)入后在微孔中發(fā)生摩擦而將聲音的能量消耗掉，因此對(duì)噪聲有吸收作用；

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火車進(jìn)站時(shí)，旅客必須站在安全黃線以外，這樣做是因?yàn)椋?/span> ）
A.火車對(duì)人體有吸引力
B.火車經(jīng)過時(shí)噪聲大，對(duì)人聽力造成損傷
C.火車附近的空氣流速大，氣流會(huì)將人用力推出
D.火車附近的空氣流速大，氣壓差可能將旅客壓向火車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度 ；密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度 ．（選填“變大”、“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】敲擊鼓面，人們可以聽到鼓聲，鼓聲是由鼓面產(chǎn)生的，然后通過傳播到人的耳朵．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中屬于可再生能源的是（ ）
A.煤
B.石油
C.風(fēng)能
D.天然氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的 （ ）

A．老師講話聲音大一些

B．每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

C．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

D．在教室周圍植樹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下邊左圖是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，右圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像。

（1）上邊左圖所示溫度計(jì)的示數(shù)是____。

（2）由上邊右圖可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度_______（選填“升高”“不變”或“降低”），冰屬于 （選填“晶體”“非晶體”），冰的熔點(diǎn)是___℃，第7分鐘處于__________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”、“固液共存”）。

（3）實(shí)驗(yàn)中要定時(shí)記錄多組數(shù)據(jù)是為了：_____（選填“A”或“B”： A．尋找普遍規(guī)律 B．多次測量取平均值，以減小實(shí)驗(yàn)誤差）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，壓強(qiáng)的單位是以哪位科學(xué)家的名字命名的（ ）
A.牛頓
B.帕斯卡
C.托里拆利
D.伽利略

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，①冰熔化；②酒精蒸發(fā)；③水沸騰；④鐵水凝固四個(gè)過程中，必須在一定溫度下才能發(fā)生的是 （填序號(hào)）如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過一會(huì)兒可明顯看到 玻璃外側(cè)有小水珠（選填“a”、“b”）在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí)，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因?yàn)榫凭?/span> （填物態(tài)變化）過程中要 （“吸熱”、“放熱”）而帶走病人身體的熱量，起到暫時(shí)降低溫度的效果。

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同步練習(xí)冊答案