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如圖是“天宮一號”飛行器運行軌道的示意圖；若“天宮一號”飛行器沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則它從遠地點向近地點運行的過程中

A．重力勢能增加、動能減小

B．重力勢能減小、動能增加

C．重力勢能增加、動能增加

D．重力勢能不變、動能不變

 

【答案】

B

【解析】

考點：動能和勢能的大小變化．

分析：：“天宮一號”從遠地點向近地點運行的過程中，高度減小，重力勢能減少，困為機械能守恒，所以動能增加．

本題考查了動能和重力勢能的概念，及影響其大小的因素，屬于基本內容．在判斷動能和重力勢能的大小時，要注意看影響動能和重力勢能大小的因素怎么變化．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?岑溪市一模）如圖所示，中國首個空間站“天宮一號”飛行器飛向太空，“天宮一號”在太空開啟發(fā)動機獲得推力完成變軌，說明力可以改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
；關閉發(fā)動機后仍能在太空中飛行，是由于它具有
慣性
慣性
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?下城區(qū)二模）2012年6月18日，“神州九號”飛船與天宮一號自動交會對接，如圖所示是它們運行的部分軌道．“神州九號”飛船首先多次變軌，對接前與“天宮一號”在同一軌道沿同一方向運動，“神州九號”飛船飛向“天宮一號”緩慢地靠近，最后實現(xiàn)對接．下列有關敘述中，正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘇州）如圖是“神州九號”載人飛船與“天宮一號”交會對接時的情景，此時地面飛控中心和航天員之間的聯(lián)系手機通過
電磁波
電磁波
來實現(xiàn)的．對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神州九號”載人飛船是
靜止
靜止
的．

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科目：初中物理 來源：2013年浙江省杭州市下城區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

2012年6月18日，“神州九號”飛船與天宮一號自動交會對接，如圖所示是它們運行的部分軌道．“神州九號”飛船首先多次變軌，對接前與“天宮一號”在同一軌道沿同一方向運動，“神州九號”飛船飛向“天宮一號”緩慢地靠近，最后實現(xiàn)對接．下列有關敘述中，正確的是（ ）
A．在完成對接前，速度較大的是“天宮一號”
B．在完成對接后，“神舟九號”相對于“天宮一號”是運動的
C．“天宮一號”在軌道Ⅱ運行時，它的動能一定增加
D．“神州九號”從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，勢能一定增加

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科目：初中物理 來源：2013年廣西梧州市岑溪市中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，中國首個空間站“天宮一號”飛行器飛向太空，“天宮一號”在太空開啟發(fā)動機獲得推力完成變軌，說明力可以改變物體的    ；關閉發(fā)動機后仍能在太空中飛行，是由于它具有    ．

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