小麗同學(xué)站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)。當(dāng)她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時,像離人的距離___ (選填“變大”“變小”或“不變”).她在平面鏡中的像 _(選填“變大”“變小”或“不變”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:作圖題

在圖中,根據(jù)小磁針靜止時指向,在對應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖是探究“影響電阻大小的因素“實驗.1、2、3是三根鎳鉻合金絲,1和2橫截面積相同、長度不同;2和3長度相同、橫截面積不同.當(dāng)1、2分別接入電路時,電流表示數(shù)分別為I1、I2,且I1>I2,說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的 有關(guān).再換將3接入該電路時,電流表示數(shù)為I3,且I3>I2,說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的 有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟南卷)物理(解析版) 題型:實驗題

學(xué)習(xí)了奧斯特實驗后.小軍和小民認為:通電的螺線管周圍也存在磁場?墒.通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢?為此.他們找來器材并連成了右圖甲所示的實驗電路.運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場。

(l)小軍使用小磁針來進行探究。他先在本板上螺線管一端標(biāo)有黑點的九個位置(圖甲)各放置了一個小磁針。通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖乙所示,改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖丙所示。

根據(jù)小軍的實驗.可以得出的結(jié)論是:

a.通電螺線管外部,中心軸線上各點的磁場方向是相同的;除中心軸線外,通電螺線管外部其他各點的磁場方向是__ __的;

b.通電螺線管外部各點的磁場方向還與_____方向有關(guān)。

(2)小民的實驗方法是:先在一張自紙中問按照螺線管的大小挖一個孔.然后把孔對準(zhǔn)螺線管將白紙鋪在木板上.再把繃鐵屑均勻地灑在白紙上。通電后輕輕敲擊木板.發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況如圖丁所示;改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況基本沒有變化。根據(jù)小民的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:

通電螺線管外部的磁場與我們學(xué)過的 磁體的磁場相似。

(3)小軍和小民對他們的實驗結(jié)論進行討論后發(fā)現(xiàn).如果把通電螺線管看作一個磁體.則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之問的關(guān)系呢?

小軍經(jīng)過反復(fù)思考發(fā)現(xiàn):從通電螺線管的一側(cè)看去,通電螺線管中電流的方向和N極位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進方向的關(guān)系挺相似的。

小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系”的描述是: 。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟南卷)物理(解析版) 題型:作圖題

電冰箱是現(xiàn)代家庭中最常用的家用電器.它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機(其主要部件是電動機)和冷藏室內(nèi)的照明燈。壓縮機和照明燈能各自獨立工作、互不影響;溫控開關(guān)S1控制壓縮機.與冰箱門聯(lián)動的開關(guān)S2控制照明燈。答題紙上已畫出電源部分.請在答題紙上指定位置完成電冰箱內(nèi)部的電路圖。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟南卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù).與實際基本相符的是( )

A.濟南近年來冬天最冷時的氣溫可達-20℃

B.空氣中光的傳播速度大約是3×105km/s

C.課堂上大約用5N的力就能拿起物理課本

D.觸電時電流超過10mA就會有生命危險

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟南卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下圖所示是一些與用電安全相關(guān)的現(xiàn)象.其中符合安全用電原則的是( )

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)物理(解析版) 題型:填空題

在內(nèi)燃機的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是___________沖程;常用水來給內(nèi)燃機降溫,是因為水的__________比較大。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市初三二模物理卷(解析版) 題型:實驗題

小柯利用如圖所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙所示的實物電路中補上兩根導(dǎo)線,使電路連接完整(要求滑片向右移時,電壓表示數(shù)變大,不得改動已有的接線)。

(2)小柯連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是 , 。

(3)排除故障后,進行實驗,當(dāng)他將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,為使電壓表示數(shù)保持2.5V不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動。當(dāng)小柯改用15Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的值,聰明的小柯發(fā)現(xiàn)原因是滑動變阻器的最大阻值太小。經(jīng)計算為了完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器。

(4)最終小柯完成了整個實驗,并根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù)繪制了圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時, 。

(5)實驗完成后,老師叫小柯利用圖甲,改變電源電壓的值(未知),并去掉電壓表,來驗證阻值為5Ω的電阻Rx其標(biāo)示是否準(zhǔn)確,于是他進行如下操作:

①把阻值為5Ω的電阻接入電路。

②調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其連入的阻值為最大值50Ω,讀出電流表的示數(shù)為0.06A。

③調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其連入的阻值為0Ω,讀出電流表的示數(shù)為0.56A,則Rx的實際值為 Ω。

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同步練習(xí)冊答案