讀短文回答問(wèn)題.
我國(guó)的水資源非常短缺,如果按水資源的總量考慮,水資源總量在世界上排列第6位.但由于我國(guó)人口眾多,人均占有量只有2500m′,約為世界人均水量的,在世界上排列第110位,己經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一.南京城市生活廢水每天的排放量驚人,其實(shí)這些廢水都可以經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚碜兂伞岸斡盟岸俅问褂茫?qǐng)根據(jù)你生活的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),選擇一種生活廢水進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)“二次用水“,從而節(jié)約家里的用水資源.
(1)你想將家中______用過(guò)的廢水變成“二次用水“.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)生活廢水處理方案:(要求:器材自選,操作盡可能簡(jiǎn)單)______
(3)水資源十分的匿乏,如果你所在的社區(qū)邀請(qǐng)你擔(dān)當(dāng)志愿者,向居民宣傳節(jié)約用水的常識(shí),請(qǐng)你試著向居民提出兩條節(jié)約用水的合理化建議:1______
2______.
【答案】分析:(1)理解二次用水的含義,即水的重復(fù)利用.
(2)生活中的廢水比較骯臟不能直接利用,可將其凈化后再利用.
(3)節(jié)約用水要從一水多用和減少水的無(wú)謂的浪費(fèi)考慮.
解答:解:(1)洗衣或洗菜淘米的水都可以再重復(fù)利用,使其成為二次用水.
(2)凈化水的方法有多種,如:可用明礬過(guò)濾水(或:消毒、沉淀凈化等)
(3)可以從一水多用來(lái)解決:如淘米的水澆花,洗衣用過(guò)的水沖馬桶等.
故答案為:(1)洗衣、洗菜
(2)可用明礬過(guò)濾水(或:消毒、凈化等)
(3)①用洗菜水澆花②用洗菜水沖廁所等.
點(diǎn)評(píng):節(jié)約用水要聯(lián)系實(shí)際生活.從生活的實(shí)際過(guò)程中總結(jié)節(jié)約用水的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

讀短文回答問(wèn)題.
我國(guó)的水資源非常短缺,如果按水資源的總量考慮,水資源總量在世界上排列第6位.但由于我國(guó)人口眾多,人均占有量只有2500m′,約為世界人均水量的
14
,在世界上排列第110位,己經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一.南京城市生活廢水每天的排放量驚人,其實(shí)這些廢水都可以經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚碜兂伞岸斡盟岸俅问褂茫?qǐng)根據(jù)你生活的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),選擇一種生活廢水進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)“二次用水“,從而節(jié)約家里的用水資源.
(1)你想將家中
洗衣
洗衣
用過(guò)的廢水變成“二次用水“.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)生活廢水處理方案:(要求:器材自選,操作盡可能簡(jiǎn)單)
消毒凈化
消毒凈化

(3)水資源十分的匿乏,如果你所在的社區(qū)邀請(qǐng)你擔(dān)當(dāng)志愿者,向居民宣傳節(jié)約用水的常識(shí),請(qǐng)你試著向居民提出兩條節(jié)約用水的合理化建議:1
用洗菜淘米的水澆花
用洗菜淘米的水澆花

2
用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
用洗過(guò)衣服的水沖馬桶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 九年級(jí)物理(上) 題型:048

讀短文回答問(wèn)題:

我國(guó)的水資源非常短缺,如果按水資源的總量考慮,水資源總量在世界上排列第6位,但由于我國(guó)人口眾多,人均占有量只有2500 m3,約為世界人均水量的1/4,在世界上排列110位,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一.南京城市里生活廢水每天的排放量驚人,其實(shí)這些廢水都可以經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚碜兂伞岸斡盟倍俅问褂茫?qǐng)根據(jù)你生活的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),選擇一種生活廢水進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)“二次用水”的目的,從而節(jié)約家里的用水資源.

(1)你想將家里________用過(guò)的廢水變成“二次用水”.

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)生活廢水處理方案.要求:器材自選,操作盡可能簡(jiǎn)單.

(3)你家中有哪些節(jié)約用水的措施或經(jīng)驗(yàn)?至少歸納出2條.

(4)水資源十分的匱乏,如果你所在的社區(qū)邀請(qǐng)你擔(dān)當(dāng)志愿者,向居民宣傳節(jié)約用水的常識(shí),試向居民提出2~3條節(jié)約用水的合理化倡議.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀短文回答問(wèn)題.
我國(guó)的水資源非常短缺,如果按水資源的總量考慮,水資源總量在世界上排列第6位.但由于我國(guó)人口眾多,人均占有量只有2500m′,約為世界人均水量的
1
4
,在世界上排列第110位,己經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一.南京城市生活廢水每天的排放量驚人,其實(shí)這些廢水都可以經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚碜兂伞岸斡盟岸俅问褂茫?qǐng)根據(jù)你生活的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),選擇一種生活廢水進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)“二次用水“,從而節(jié)約家里的用水資源.
(1)你想將家中______用過(guò)的廢水變成“二次用水“.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)生活廢水處理方案:(要求:器材自選,操作盡可能簡(jiǎn)單)______
(3)水資源十分的匿乏,如果你所在的社區(qū)邀請(qǐng)你擔(dān)當(dāng)志愿者,向居民宣傳節(jié)約用水的常識(shí),請(qǐng)你試著向居民提出兩條節(jié)約用水的合理化建議:1______
2______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案