【題目】冬天,人們常用兩手搓擦來取暖,這表明通過 方式可改變物體的內(nèi)能;用熱水袋也能給手取暖,這表明通過 方式也可以改變物體的內(nèi)能。做功和熱傳遞這兩種方式對于改變物體的內(nèi)能是 的。

【答案】做功 熱傳遞 等效

【解析】

試題分析:做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,對物體做功,物體的內(nèi)能增加,物體對外做功,物體的內(nèi)能減;熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。這兩種方式在改變物體的內(nèi)能時(shí)效果相同,是等效的。冬天,人們常用兩手搓擦來取暖,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這表明通過做功方式可改變物體的內(nèi)能;用熱水袋也能給手取暖,是內(nèi)能轉(zhuǎn)移,這表明通過熱傳遞方式也可以改變物體的內(nèi)能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)由于經(jīng)常長時(shí)間使用智能手機(jī)而導(dǎo)致睫狀體的調(diào)節(jié)功能下降,眼睛出現(xiàn)了只能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體的癥狀。關(guān)于小亮的眼睛,下列判斷中正確的是( 。

A. 患上了近視眼 B. 患上了遠(yuǎn)視眼

C. 物體成像在視網(wǎng)膜之后 D. 戴老花鏡可以矯正

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.

(1)當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到_______.通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_______________

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?_______________這種思維方法叫做__________ (等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法類比法).

(3)若實(shí)驗(yàn)過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的變化:

①聽到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化?__________的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論?_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化 煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭.液化氣與煤相比,熱學(xué)方面突出的優(yōu)點(diǎn)是 ;若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒 m3 的液化氣 ( 水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播

B. 與人耳能聽到的聲音相比,次聲波具有較小的能量

C. 只有主人說出暗語時(shí)才能打開聲紋鎖,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

D. “B檢查,利用了聲波傳遞能量的特性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱敏電阻常用作傳感器.

(1)某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的曲線如圖甲所示,該熱敏電阻主要由 (導(dǎo)體/半導(dǎo)體)材料制成的.

(2)圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片.接通開關(guān)S1時(shí),電磁鐵的 (左/右)端為N極.為了使溫度過高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開關(guān)c應(yīng)與觸電 (a/b)相接通.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng),報(bào)警溫度應(yīng)比原來設(shè)定的溫度 (高/低).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照題目的要求作圖:

(1)膠棉拖把的主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示,使用時(shí)先將棉頭浸泡于水中吸水,再拉動(dòng)拉手,使之繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),膠棉夾將棉頭中多余水分?jǐn)D出后便可清理地板.請?jiān)趫D乙的示意中畫出:

①動(dòng)力F1的力臂l1;②作用在B點(diǎn)的阻為F2

(2)請?jiān)趫D丙中將燈泡和控制燈泡的開關(guān)正確連入家庭電路中.

(3)請?jiān)趫D丁中標(biāo)出小磁針的N、S極及磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他實(shí)驗(yàn)觀察到如下現(xiàn)象:

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊;只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),又能在光屏上看到燭焰清晰的像.

②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.

(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中, 是凸透鏡, 是凹透鏡.

(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是 ,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是 .(填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電的應(yīng)用極大地豐富了人們的生活,但若使用不當(dāng),也會(huì)帶來危害甚至危及人的生命。控制開關(guān)必須接在用電器與________(選填火線、零線地線)之間;使用金屬外殼的家用電器,通常都要使用三腳插頭,這是為了防止因_________帶電而造成觸電事故.

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