【題目】從飛機(jī)空投的救災(zāi)物資在下落過(guò)程中,逐漸減小的物理量是(
A.重力勢(shì)能
B.動(dòng)能
C.重力
D.質(zhì)量

【答案】A
【解析】解:A、救災(zāi)物資下落過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減。项}意.
B、救災(zāi)物資下落過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大.不符合題意.
C、重力跟質(zhì)量成正比,質(zhì)量不變,重力不變.不符合題意.
D、質(zhì)量是物體本身的一種屬性,位置變化,質(zhì)量不變.不符合題意.
故選A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用影響勢(shì)能的因素的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能. 物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢(shì)能就越大.物體的彈性形變?cè)酱,它的彈性?shì)能就越大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們提出了如下猜想: A、可能與物體的密度ρ1有關(guān); B、可能與液體的密度ρ2有關(guān);
C、可能與物體的體積V1有關(guān); D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān);
E、可能與物體浸在液體中的深度h有關(guān).
小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線.
(1)只用這些器材,他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和(填序號(hào)即可)是否正確.
(2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過(guò)程中,先讓鐵塊靜止圖所示的位置,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1 . 接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊,增大h,待鐵塊處于狀態(tài)時(shí),再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2 . 繼續(xù)增大h,重復(fù)上述操作.若每次測(cè)量,測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等,說(shuō)明猜想E

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體重1000N,如果用一個(gè)定滑輪勻速提起它,需用N的力;如果用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起它,需用N的力.(不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖片中對(duì)應(yīng)物理知識(shí)的應(yīng)用,說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
A.我國(guó)古代建筑上的龍角形鐵制裝飾物有預(yù)防雷擊的作用
B.火力發(fā)電廠把燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能
C.家庭使用的“穩(wěn)壓器”其作用是調(diào)節(jié)用電器兩端的電壓,使用電器正常工作
D.若有人觸電時(shí),“漏電保護(hù)器”會(huì)迅速切斷電流,對(duì)人身起到保護(hù)作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)的身高是1.6米,站在豎直放置的穿衣鏡前1米處.她在鏡中看到的是自己的________像,(填“虛”或“實(shí)”)鏡中她的像高是________米,她的像到鏡面的距離是________米.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是(
A.學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn)
B.人推車,車未動(dòng)
C.足球被踢后,在草地上滾動(dòng)一段距離
D.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)物理學(xué)家的名字被用作電流大小的單位(
A.安培
B.焦耳
C.牛頓
D.瓦特

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是(
A.春天細(xì)雨綿綿
B.夏天花香四溢
C.秋天落葉飛舞
D.冬天大雪紛飛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 熱值與燃料的燃燒情況有關(guān) B. 比熱容與物質(zhì)種類有關(guān)

C. 熱機(jī)效率只取決于熱機(jī)所做的有用功的多少 D. 水做冷卻劑利用了水的比熱容很小的特點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案