（2012南昌）為了適應生存環(huán)境，老虎都長有尖尖的牙齒，如圖所示，當老虎用相同的力咬食食物時，受力的________越小，產(chǎn)生的________越大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

（2014山東濟南）如圖所示為國外生產(chǎn)的一款“體重計”，有趣的是這款“體重計”的刻度盤上標示的不是數(shù)字而是一些動物．當一名中學生用這款“體重計”測體重時，“體重計”的指針會指向（ ）

A．貓

B．羊

C．牛

D．象

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一支試管裝滿水銀后倒插在水銀槽中，管頂高出水銀面20cm，在1標準大氣壓下，管外水銀面上受到的大氣壓強等于________Pa，若在試管頂部開一小孔，將看到________的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

著名的“木桶理論”是指：用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么，它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定的，所以它又被稱為“短板效應”．那么，決定木桶底部受到的水的壓強大小的是（ ）

A．木桶的粗細

B．木桶的輕重

C．最短的一塊木板

D．最長的一塊木板

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，容器內(nèi)a、b、c、d四處所受液體壓強相比較（ ）

A．pd＝pc＞pb＞pa

B．pd＞pc＞pb＞pa

C．pd＞pb＞pc＝pa

D．pd＝pc＝pb＞pa

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012廣州）如圖所示，圖釘尖的面積是5×10－8m2，圖釘帽的面積是1×10－4m2，松木能承受的最大壓強是5×106Pa．以下說法正確的是（ ）

A．手指至少要用500N的力，圖釘尖才能進入松木

B．手指至少要用0.25N的力，圖釘尖才能進入松木

C．圖釘靜止時，它受到水平向左的力大于水平向右的力

D．圖釘靜止時，它受到水平向左的力小于水平向右的力

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012北京）下列實例中，目的是增大壓強的是（ ）

A．刀刃做得很薄

B．書包帶做得較寬

C．坦克裝有寬大的履帶

D．大型平板拖車裝有很多輪子

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　第4節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

（2013廣東廣州）如圖所示，把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上，沿紙面下方吹氣，原平整的紙會從兩書間的空隙下陷．據(jù)此推斷空氣對下陷紙片上、下表面的壓強哪個��？________．根據(jù)所學的物理知識解釋為什么會出現(xiàn)此現(xiàn)象：________________________．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（重慶B卷）物理（解析版） 題型：實驗題

某興趣小組在探究浸在液體中的物體所受浮力大小規(guī)律的實驗中，做了如圖所示的實驗，將同一物體A逐漸浸入到密度為的液體中，并通過觀察彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律，得出以下一些結(jié)論：

（1）分析比較實驗序號甲、乙、丙可初步得出結(jié)論：當液體的密度相同時，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越 ；分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，物體所受浮力與浸沒在液體中的深度 （選填“有關”或“無關”）。

（2）由實驗可知A物體的重力為 N，A物體浸沒在液體中時所受的浮力是 N。

（3）同組的小薇同學繼續(xù)用下面的方法測出了金屬塊B物體的密度，她具體操作如下：

①取邊長為a的正方體木塊放入裝有適量該液體的燒杯中，待其靜止后用刻度尺測出有高度露出液面，如圖甲所示，則木塊浸入液體中的深度是 ，木塊底部所受液體的壓強是 （以上兩空均用相關的物理量表示）。

②將B物體放在木塊中央靜止后用刻度尺測出此時木塊露出液面的高度為h1，如圖乙。

③用體積可忽略不計的細線將物體B系在木塊中央，放入液體中靜止后測出此時木塊露出液面高度h2，如圖丙。

④則B物體的密度= （用相關的物理量表示）。實驗結(jié)束后同學們展開了激烈討論，認為小薇同學的操作還是有一些不足，請你說出一條不足之處 。

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