17．用溫度計測量杯中水的溫度，圖中所示的幾種做法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 使用溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平．

解答 解：
A、溫度計的玻璃泡接觸了容器底部．此選項錯誤；
B、溫度計的玻璃泡接觸了容器壁．此選項錯誤；
C、溫度計的玻璃泡與液體充分接觸．此選項正確；
D、溫度計的玻璃泡與液體接觸的太少．此選項錯誤．
故選C．

點評 溫度計是日常生活和物理實驗中經(jīng)常使用的基本測量工具，需要我們熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．依據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識，請判斷下列說法正確的是（　�。�
A．一個物體溫度升高，一定是吸收了熱量
B．用熱水袋暖手，手感到熱，是因為發(fā)生了熱傳遞
C．汽車發(fā)動機用水做冷卻物質(zhì)，是因為水的比熱容較小
D．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．一支蠟燭截去$\frac{1}{3}$，關(guān)于剩余蠟燭的質(zhì)量和密度，下列說法正確的是（　�。�
A．因為質(zhì)量減小，所以密度也減小
B．因為體積減小，所以密度變大
C．其質(zhì)量改變，密度不變
D．因為質(zhì)量體積均改變，故密度肯定改變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中．L1在甲、乙兩個電路中的電功率分別為4W和9W，設(shè)燈絲電阻不變，下列說法中正確的是（　�。�
A．L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2：3
B．甲圖中燈L1、L2的功率之比是1：2
C．甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：1
D．甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是2：9

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．2012年11月，我國殲-15飛鯊艦載機（如圖）成功在遼寧號航母上完成起降，這表明我國的航母向?qū)崙?zhàn)化又邁出了一大步．下列與殲15及其試飛過程有關(guān)的說法中正確的是（　�。�
A．飛機質(zhì)量大約100kg
B．飛機長度大約為1.5m
C．飛機飛行速度大約為1.5×108m/s
D．飛機起飛過程中如果選飛機為參照物飛行員是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明同學(xué)在建筑工地發(fā)現(xiàn)一箱貨物正在起重機的牽引下勻速向上運動，他這是以地面為參照物，如果貨物在3s內(nèi)勻速上升了12m，則貨物的速度大小是4m/s，合14.4km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，圓柱體容器中裝有400N的液體，把一個重為27N的鋁塊，用細線系著浸沒在該容器的液體中，容器液面上升了1cm，這時細線對鋁塊的拉力為17N，求：（已知ρ鋁=2.7×103kg/m3，容器的質(zhì)量和厚度均忽略不計）
（1）鋁塊在液體中受到的浮力；
（2）液體密度；
（3）鋁塊浸沒在液體體中時，容器底部受到液體增大的壓強；
（4）剪斷細線，鋁塊沉到容器底部靜止后，容器對水平支持面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小明學(xué)完電學(xué)知識后，想把一只標有“2.5V  0.3A”的手電筒燈泡與一只標有“PZ220-60”的白熾燈串聯(lián)起來接到家庭電路的電源上，你認為接通電源后的結(jié)果（　�。�
A．“PZ220-60”的燈立刻燒壞
B．“PZ220-60”的燈接近正常發(fā)光
C．手電筒燈泡立刻燒壞
D．手電筒燈泡不燒壞，但也看不到發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．小明游覽我市南禪寺妙光塔時，利用一根細棉線和一個小鐵球，對一根立柱是否豎直展開實驗探究，現(xiàn)象如圖甲、乙所示．相對于立柱底端而言，該立柱頂端（　�。�
A．略向西南方向傾斜B．略向東南方向傾斜
C．略向西北方向傾斜D．略向東北方向傾斜

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同步練習(xí)冊答案