12．畫出光通過透鏡后的折射光線．

分析 在作凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點，再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖．

解答 解：
平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點，如圖所示：

點評 凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸；②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點；③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．圖中有關聲和電磁波的應用，分析正確的是（　�。�
A．甲是摩托車的消聲器，其作用是在傳播過程中減弱噪聲
B．乙是手按小提琴上一根弦的不同位置，其目的是為了改變音色
C．丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)導航，其信息傳播的媒介與“B超”相同
D．丁是利用聲吶探測海深，其原理與蝙蝠在夜間飛行的原理相同

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．小明同學對一個金屬塊進行了兩次測量：第一次如圖（甲）所示，用細線系住金屬塊掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的讀數(shù)為2.7N．第二次如圖（乙）所示，讓金屬塊浸沒在盛水的杯于中，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.7N．（g取10N/kg）
（1）求金屬塊在水中受到的浮力．
（2）求金屬塊的體積；
（3）通過進一步計算，結合下表所列的“某些金屬的密度”，說明金屬塊是何種金屬．
金屬金銅鐵鋁
密度（×103kg/m3）19.38.97.92.7

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，鋼絲鉗是日常生活中常用到的工具，鋼絲鉗涉及到許多物理知識，請任意寫出兩個：
例：手柄是由橡膠做成，橡膠皮是絕緣體，使用時防止觸電
（1）鉗口粗糙并有條槽，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
（2）鋼絲鉗的鉗把較長是省力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小周同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時，做了如下圖甲、乙所示的實驗．

（1）壓力的作用效果通過比較海綿的凹陷程度來實現(xiàn)的；
（2）實驗能夠得到的結論是：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應再作圖�。ㄟx填“丙”或“丁”）所示實驗．通過比較圖甲和圖丁，能夠得到的結論是在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（4）圖丙、丁兩圖對受力面積的壓強關系是p丙= p丁（選填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在“探究液體內部壓強特點”的實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性差（選填“好”或“差”）．若使用調好的壓強計，探究水內部壓強特點的情景如圖A、B、C所示．
（1）比較A圖、B圖和C圖，可以得到的結論是：同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強相等；
（2）在B圖中把金屬盒慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液面的高度差會逐漸增大，從而得到的結論是：同種液體中，液體壓強隨深度的增加而增大；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，某同學測量一枚面額為1元的抗戰(zhàn)勝利70周年紀念幣的直徑，圖中刻度尺的分度值是1mm，圖中的讀數(shù)為2.50cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示，當電源開關接通后，會發(fā)現(xiàn)小磁針的S極指向左，請標出電源的正負極并畫出A螺線管左端的極性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．貴廣高速是西南地區(qū)最便捷的鐵路出海大通道，大大縮短西南與珠三角地區(qū)間的時空距離．列車到站前停止供電，電動機線圈隨車輪轉動，帶動發(fā)電機發(fā)電，車速減到90km/h以下才進行機械剎車，下列說法正確的是（　　）
A．列車減速發(fā)電是利用了電磁感應現(xiàn)象的原理
B．機械剎車是用增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
C．人站在安全線以外是為防止列車運行時車體附近空氣流速大壓強大，把人“推”向列車
D．列車進站停止后，列車對軌道的壓力和軌道對列車的支持力是一對平衡力

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同步練習冊答案