【題目】如圖所示，虛線框內為一透鏡．MN為透鏡的主光軸，O是透鏡光心， a 和 b 是射向透鏡的兩條光線．已知光線 a 通過透鏡之后與MN交于P點，光線 b 通過透鏡之后與MN交于Q點．由圖可知，下列說法中正確的是

A. 透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距

B. 透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距

C. 透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距

D. 透鏡是凹透鏡，距離OP大于焦距

【答案】A

【解析】

由圖中可知，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線．經(jīng)透鏡的作用后光線會聚，由此可判定此透鏡為凸透鏡；因為平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后匯聚焦點，而a光線如果不發(fā)生折射，他將射向OP的外側，又因為a不是平行主光軸的光線，所以經(jīng)凸透鏡折射后光線一定在焦點的左側，所以此時OP小于焦距．用排除法可知，只有選項A是正確的．
故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（一）閱讀《奇異的放電現(xiàn)象》回答問題。

奇異的放電現(xiàn)象

奇異的放電現(xiàn)象帶電物體失去電荷的現(xiàn)象叫做放電。一般有以下幾種：

接地放電：地球是良好的導體，由于它特別大，所以能夠接受大量電荷而不明顯地改變地球的電勢，這就如同從海洋中抽水或向海洋中放水，并不能明顯改變海平面的高度一樣，如果用導線將帶電導體與地球相連，電荷將從帶電體流向地球，直到導體帶電特別少，可以認為它不再帶電。

尖端放電：通常情況下空氣是不導電的，一般情況下它屬于絕緣體，但是如果電場特別強，空氣分子中的正負電荷受到方向相反的強電場力，有可能被“撕”開，這個現(xiàn)象叫做空氣的電離。由于電離后的空氣中有了可以自由移動的電荷，空氣就可以導電了�？諝怆婋x后產(chǎn)生的負電荷就是電子，失去電子的原子帶 電（填正或負），叫做正離子。

由于同種電荷相互排斥，導體上的靜電荷總是分布在表面上，而且一般說來分布是不均勻的，導體尖端的電荷特別密集，所以尖端附近空氣中的電場特別強，使得空氣中殘存的少量離子加速運動。這些高速運動的離子撞擊空氣分子，使更多的分子電離。這時空氣成為導體，于是產(chǎn)生了尖端放電現(xiàn)象。

火花放電：當高壓帶電體與導體靠得很近時，強大的電場會使它們之間的空氣瞬間電離，電荷通過電離的空氣形成電流。由于電流特別大，產(chǎn)生大量的熱，使空氣發(fā)聲發(fā)光，產(chǎn)生電火花，這種放電現(xiàn)象叫火花放電。

閱讀上述材料后，將下面題目填充完整。

（1）閱讀上述材料后，將文章中填充完整。空氣電離后產(chǎn)生的負電荷就是電子，失去電子的原子帶_____電（填正或負），叫做正離子。

（2）從文中可以看出，導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，而一些新型的導體的導電性能也會隨某些條件的改變而變化，如：新型發(fā)熱材料﹣﹣PTC．仔細觀察圖，你認為影響這種材料導電性能的主要因素是_____，若它的溫度高于100℃，低于300℃，它的導電性能會_____，（填變化情況）；因此用PTC材料制成的電熱器具有自動調節(jié)功能。

（3）許多放電在生活中常會遇到。例如閃電。你認為這是屬于上述三種情況的哪一種？_____。

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【題目】小明從國外帶回一把標有“110V、60Hz、880W”的電咖啡壺，在我國家庭電路中此咖啡壺

A. 可以直接接入正常使用

B. 通過匝數(shù)比為2：1的降壓變壓器接入正常使用

C. 通過變壓器正常工作時，原線圈電流為6A

D. 通過變壓器正常工作時，電咖啡壺交變電流頻率為60Hz

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【題目】質量相同的甲、乙兩小車在水平地面上，同時同地沿同一直線運動，甲、乙的s﹣t圖象如圖所示，根據(jù)題中信息可知。

（1）甲、乙兩車速度_____快，慣性_____大。（選填“甲”、“乙”或“一樣”）

（2）甲車通過1.2米的路程所用的時間為_____秒，在AB對應時間段內，甲車通過的路程為_____米。

（3）運動6秒后甲、乙小車相距_____米。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點處，蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側，調整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在_____，以保證燭焰的像能成在光屏_____。將蠟燭置于A點，應在_____間移動光屏找像（選填“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像最清晰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學利用如圖甲所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，

（1）為使凸透鏡所成的像位于光屏的中央，應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大至在_____上；該實驗在光線較____________的環(huán)境中進行更便于觀察。

(2)小王同學三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙所示，A'、B'、C' 分別是他信A. B.C在光屏上所成的儒。在此之前調節(jié)儀器時，普在光屏上看到國外景物所成的清晰的像。這個像與如圖乙中燭焰_______(選填“A”�！癇”或“C")的成像原理相同。當把耕燭移動到M點時，在光屏上找不到燭焰的像，因為此時燭焰_____ (選填“成實像”�！俺商撓瘛背伞安怀上瘛�)。

(3)分析如圖乙中信息。凸透鏡所成的實像都是_____ (選填“正”或“倒”)立的。蠟燭遠離凸透鏡時，燭焰所成的像___________ (選鎮(zhèn)“靠近”成“遠離”) 凸透鏡。因此用相機拍照，拍完近景再拍遠景時，應將相機的鏡頭向_____ (選填“靠近”或“遠離”) 景物的方向圓一些，才能拍出清晰的照片。

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【題目】小華用如圖甲所示的實驗裝置探究水的沸騰特點。

（1）安裝實驗器材時，如圖甲，應按照_____（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行，請指出圖甲中的操作錯誤：_____。

（2）實驗中，小華觀察到水在沸騰前的沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖乙a，b所示。表示沸騰時氣泡上升情況的是圖_____。

（3）為了說明水的沸騰過程是否需要吸熱，應_____，觀察水是否沸騰。

（4）小華完成了實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，并作出了如丙圖所示的溫度隨時間變化的圖象，他發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____（填字母）。

A．整個過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻

B．開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失

C．開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時散熱變快

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【題目】小麗同學手里有一只標有“3.8V”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡的額定電功率，于是在學校實驗室找來一些器材，連接成了如圖甲的實驗電路，電源電壓恒定不變。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲的電路連完整_________ （要求滑片P向右移燈泡變亮）

（2）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表指針明顯偏轉，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

（3）排除故障后，該同學移動滑動變阻器的滑片P，到某一位置時電壓表的示數(shù)為3V，若要測小燈泡的額定功率，應在此位置基礎上將滑片P向_____（選填“左”或“右”）移動。

（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

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【題目】兩臺完全相同的電動小車，在水平路面上由同一地點同時向東作直線運動，他們的路程隨時間變化的圖象，如圖所示。根據(jù)圖象作出的下列判斷，其中不正確的是

A. 兩車運動的速度大小相等

B. 通過30m的路程，乙車所用的時間比甲車的長

C. 第6s時，甲車的動能比乙車的動能大

D. 若以乙車為參照物，甲車是向西運動的

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