【題目】如下圖是探究“物體動能的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置。實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與放在水平面上靜止的木塊發(fā)生碰撞。

（1）實驗中通過觀察_______________________________________來判斷鋼球的動能的大小。

（2）實驗時讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止沿斜面滾下，目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系。

（3）換用不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止沿斜面滾下，目的是探究鋼球動能的大小與_______的關(guān)系。

（4）如果水平面很光滑，對本實驗的影響________________________。

【答案】木塊在水平面上移動的距離 速度 質(zhì)量 木塊在水平面上會移動很遠(yuǎn)的距離，影響實驗

【解析】

(1)在研究動能大小與什么因素有關(guān)時，我們是通過觀察鋼球推動木塊在水平面上移動的距離來反映小球動能大小的；

(2)實驗中讓同一鋼球從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，即鋼球滾動到斜面低端的速度是不同的，即探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系；

(3)不同鋼球從相同的高度釋放，運動到斜面低端的速度也就相同，即該實驗探究的是鋼球動能與質(zhì)量的關(guān)系；

(4)若水平面很光滑，根據(jù)牛頓第一定律，小車和木塊將在水平面上移動很長的距離，就很難達到通過比較距離來比較動能的目的了，影響實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒定．閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右端移動時，下列判斷正確的是

A. 電流表和電壓表示數(shù)均不變

B. 電流表和電壓表示數(shù)均變小

C. 電路的總功率變大，燈泡變亮

D. 電路的總功率不變，燈泡變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種溫度自動報警器原理示意圖，當(dāng)環(huán)境溫度低于設(shè)定的警戒溫度時，燈亮電鈴不響．當(dāng)環(huán)境溫度達到警戒溫度值時，銜鐵被吸合，燈不亮電鈴響，發(fā)出報警信號．①在虛線框內(nèi)填入相應(yīng)的電路元件符號；②標(biāo)出通電螺線管的N極．

（_________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校物理興趣小組測量一種礦石的密度�，F(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）一個燒杯、足量的水、細(xì)線。小組同學(xué)們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下：

（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移到標(biāo)尺的_____處，然后調(diào)節(jié)_____使橫梁平衡。

（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量，如圖1所示，指出實驗操作中的錯誤：_____。

（3）改正錯誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則礦石塊的質(zhì)量m0為_____g。

（4）在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1，將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢岀水后，將燒杯壁外的水擦干凈，稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2；則礦石密度的表達式為：ρ礦石＝_____（用m0、m1、m2、ρ水來表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，底面積為S的實心圓柱體A和底面積為2S裝有水的圓柱形薄壁容器B放在水平地面上，它們對地面的壓強分別為p1和p2將圓柱體A掛在彈簧測力計下端緩慢浸入圓柱形容器B內(nèi)的水中，當(dāng)圓柱體A有一半體積浸入水中時，如圖乙，此時彈簧測力計的示數(shù)為F，下列說法正確的是

A. 圓柱體A的密度為［p1S/（p1S-F）］ρ水

B. 圓柱體A的密度為［p1S/2（p1S-F）］ρ水

C. 容器對水平地面的壓力為2（p1+ p2）S

D. 容器對水平地面的壓力為p1 S + 2p2S-F

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)．與燈泡所受的重力平衡的另一個力是（ ）

A．電線對天花板的拉力 B．天花板對電線的拉力

C．燈泡對電線的拉力 D．電線對燈泡的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一底面積為S1、高為h1的長方體木塊，直立在一盛水容器底部，容器底面積為S2，往容器中注入h2深的水，這時木塊對容器底部的壓強為p0．已知水的密度ρ0求：

（1）此時木塊所受浮力；

（2）木塊自身重力；

（3）繼續(xù)往容器中注多少質(zhì)量的水，木塊對容器底部的壓力剛好為零？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關(guān)系，小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用細(xì)線系住金屬塊并掛在彈簧測力計上，測力計示數(shù)為G．然后將金屬塊緩慢浸入水中，且始終不與杯接觸，如圖。

（1）金屬塊浸沒前的過程中，測力計示數(shù)逐漸變小，說明浮力大小逐漸_____。據(jù)此，小明認(rèn)為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大；而小華則認(rèn)為浮力隨浸入水中的體積增大而增大，根據(jù)以上實驗?zāi)阏J(rèn)為下列說法正確的是_____。

A．只有小明的觀點合理 B．只有小華的觀點合理

C．兩人的觀點都不合理 D．兩人的觀點都合理

（2）接下來他們繼續(xù)實驗，增大金屬塊浸沒在水中的深度，發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)始終不變且為F，據(jù)此可得出_____的觀點不具有普遍性。這個過程中金屬塊受到的浮力F浮＝_____。

（3）為了深入研究，他們測出量筒中水的體積V排，水的密度用ρ水表示，其重力G排＝_____，通過比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F浮＝G排，換用不同的物體和液體重復(fù)上述實驗，都能得出F浮＝G排，說明決定浮力大小的根本因素是G排。

（4）從金屬塊開始浸入直至浸沒一定深度的過程中臺秤的示數(shù)變化情況是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是用來研究液體壓強的壓強計，用于擠壓壓強計金屬盒上的橡皮膜時，U形管的_____（填“左”或“右”）側(cè)的液面會下降，形成高度差。

（1）小明將壓強計放入液面相平的兩種不同液體的相同深度處，現(xiàn)象如圖乙所示，則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρa_____ρb（填”＞”、“＝”或“＜”）。

（2）如圖丙所示，小明在一個裝滿水的礦泉水瓶的側(cè)壁開了三個大小相同的孔，你認(rèn)為水噴射距離最大的是_____（填字母）孔。

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