某小組用圖甲的裝置做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是 .將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是

(2)如表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是 ℃,為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng) 加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.水沸騰時(shí)水中氣泡在上升過(guò)程中 (“由大變小”、“由小變大”)

(4)如圖丙中a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的 不同.

(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是:

(寫出兩種原因即可).

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如圖的四種情景,不屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是( )

A.

樹(shù)蔭下形成圓形光斑

B.

斑馬倒影

C.

手影

D.

日全食

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A. B. C. D.

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