【題目】夏天常用的電熱驅蚊器，它是利用________效應來工作的；當放入蚊香片的電熱驅蚊器開始工作時，我們會聞到蚊香的香味，這是________現(xiàn)象。

【答案】 電流的熱 擴散

【解析】電流的熱效應、化學效應和磁效應；擴散現(xiàn)象

電熱驅蚊器工作時將電能轉化為了內(nèi)能，是利用電流的熱效應來工作的；整個房間里都能聞到驅蚊片的氣味，這是驅蚊片氣味的分子做無規(guī)則運動的結果，屬于擴散現(xiàn)象，溫度越高擴散現(xiàn)象就越明顯。

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入玻璃和水中，其實驗過程如下： 實驗一：將光從空氣射入玻璃中
①將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上，如圖甲所示；
②將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處，激光在O處發(fā)生折射，記錄入射角和折射角；
③逐漸增大入射角，重復步驟②。
實驗所測數(shù)據(jù) 如表格一所示：
表格一

實驗次數(shù)

1

2

3

4

入射角

0°

30°

45°

60°

反射角

0°

17°

24°

30°


實驗二：將光從空氣射入水中
①將標有角度的圓盤按圖乙所示安放；
②將一束激光從空氣射向水面O處，激光在O處發(fā)生折射，記錄入射角和折射角；
③逐漸增大入射角，重復步驟②。
實驗所測數(shù)據(jù)如表格二所示：
表格二

實驗次數(shù)

1

2

3

4

入射角

0°

30°

45°

60°

反射角

0°

22°

35°

40°


由實驗數(shù)據(jù)可得：
（1）當光從空氣垂直入射到其他透明介質中時，傳播方向；
（2）當光從空氣斜射入玻璃或水中時，折射角（選填“大于”“等于”或“小于”）入射角；
（3）當光以相同的入射角斜射入不同的透明介質中時，折射角（選填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于時間單位的是

A. 光年

B. 歲月

C. 旭日

D. 小時

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的__________；利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞__________；利用聲吶系統(tǒng)能測出海水的深度，利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】深秋時節(jié)，自貢的氣溫不是很低，但我國北方卻是滴水成冰的寒冷．對于滴水成冰這一過程，有關物態(tài)變化和熱，下列說法正確的是（ ）

A. 物態(tài)變化是凝固，放出熱量 B. 物態(tài)變化是汽化，吸收熱量

C. 物態(tài)變化是熔化，吸收熱量 D. 物態(tài)變化是液化，放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于長度的測量，下列說法正確的是（ ）

A. 測量時必須從刻度尺的“0“刻度線量起

B. 不論測量什么物體的長度，刻度尺的分度值越小越好

C. 在進行長度測量時，應盡可能避免產(chǎn)生實驗誤差

D. 測量長度的準確值只與刻度尺的分度值有關，與刻度尺的長短無關

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016重慶A卷】 如圖20甲是西南大學校內(nèi)的一座塑像，其基座結構類似于圖20乙和丙的模型。若A、B是質量分布均勻的正方體物塊，其邊長分別是20 cm、30 cm，密度之比ρA:ρB=3:1。將A放在水平地面上，B放在A的上面，A對水平地面的壓強為5100 Pa（如圖20乙）。求：

（1）圖20乙中，物塊A對地面的壓力；

（2）物塊A的密度；

（3）若將物塊B放在水平地面上，A放在B 的上面（如圖20丙），要使B對地面的壓強為2800 Pa，應將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】興趣小組進行冰塊熔化實驗.

（1）圖甲三套實驗方案中，應該選擇的最佳方案是______（選填“A”、“B” 或“C”），理由是______；

（2）選取合適方案后，興趣小組同學每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質的狀態(tài).圖乙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時間的關系圖象，根據(jù)圖象可知：冰屬于______（選填“晶體”或“非晶體”），冰從開始熔化到熔化結束用時______min.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動。請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與的關系；實驗時，它是通過觀察 ， 從而判斷鋼球動能的大小。
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目 的是使小車在水平面運動的起始相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離的大小來判斷小 車在不同的水平面受的大小。從而可以推理：如果運動的物體不受力，它將。

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