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用托盤天平測量物體的質量,測量過程中向左移動游碼的作用相當于(  )

A.向左調節(jié)平衡螺母                      B.向右調節(jié)平衡螺母

C.往右盤增加砝碼                        D.往右盤減少砝碼

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:調節(jié)天平的橫梁平衡之前,要把游碼移到標尺左端的零刻度,稱量物體質量時,物體放在天平的左盤,往右盤增加砝碼或移動游碼.

解:托盤的原理是杠桿原理,因此稱量物體質量時,使天平的橫梁平衡,可以向右盤中添加砝碼或向右移動游碼,向右移動砝碼相當于向天平的右盤中增加砝碼;反之向左移動游碼相當于減少右盤中的砝碼.

故選D.

考點:天平的使用.

點評:天平的使用規(guī)則及注意事項是一個重點知識,注意調平衡時,只可以移動平衡螺母;而稱量質量時,不能調節(jié)平衡螺母,但可以移動游碼.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網Ⅰ、小明同學用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖所示,其中錯誤的是:
(1)
 
;(2)
 

用天平物體質量時,向右盤中添加砝碼應按
 
的順序.在調換砝碼時,如果添加了最小砝碼還大,而取出最小砝碼又偏少,此時應采取
 
方法使天平平衡.
Ⅱ、用天平和量筒測鹽水密度的實驗.
(1)在使用托盤天平前要對天平進行調節(jié),按正確順序將下列各步驟前的字母排列
 

A、取出天平,把天平放在水平臺上;
B、調節(jié)天平的平衡螺母,使橫梁平衡;
C、把游碼置于標尺的零刻線處.
(2)實驗所依據的公式是
 

(3)實驗過程:
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a、在玻璃杯中盛鹽水,放在調好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出砝碼和游碼的讀數為130.2g.
b、把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖所示,記下量筒中鹽水體積并填入表中.
c、把玻璃杯和剩下鹽水放在天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖所示,將玻璃和剩余鹽水的質量填入下表中.
d、計算出鹽水的質量和密度,填入下表中.
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科目:初中物理 來源: 題型:

33、小明同學用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖所示其中的錯誤的操作有:
(1)
調節(jié)天平橫梁平衡的過程中,游碼沒有放在零刻度處

(2)
物體和砝碼左右放反了
;
(3)
手直接拿砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學在測量一塊合金塊的密度時,使用的測量工具有天平、量筒和足量的水.

(1)小芳同學在用托盤天平測量物體的質量時,先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺在左側零位,這時發(fā)現天平指針位置偏向左側,則她應該將平衡螺母向
側調節(jié),調節(jié)天平平衡后,將物體放在天平的左盤,在右盤逐漸添加砝碼,但她最后覺得需要移動游碼才能使天平再次平衡,這時移動游碼的作用其實相當于
在右盤里加砝碼
在右盤里加砝碼

(2)她用調節(jié)好的天平,根據圖a所示的情景測出了合金的質量為
172.4
172.4
g.
(3)接著她又在量筒中放入60cm3的水,再用細線將合金拴好放入量筒中,如圖b所示,則合金的密度是
8.62×103
8.62×103
kg/m3
(4)小芳同學還想練習測量鹽水的密度,設計了如下實驗步驟,請按實驗合理步驟重新排列:(寫字母)
DBCAFE
DBCAFE

A、將燒杯一部分鹽水倒入量筒內,記下鹽水的體積為V
B、調節(jié)天平橫梁平衡螺母,使天平平衡
C、將盛有鹽水的燒杯放在天平上,使天平在水平位置平衡,記下其質量為m1
D、將天平放在水平桌面上
E、根據ρ=
mv
算出鹽水的密度
F、把鹽水倒進量筒后的剩余鹽水連同燒杯放在天平上,使天平在水平位置平衡,記下其質量為m2

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖甲所示,請指出其中的錯誤是:

(1)
用手拿砝碼
用手拿砝碼
;
(2)
物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了

(3)
游碼沒有移到“零”點
游碼沒有移到“零”點

在正確的操作過程中,若在調節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現圖乙所示情況,他應
向左移動平衡螺母
向左移動平衡螺母
;使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現如圖乙所示情況,他應
減砝碼或向左移游碼
減砝碼或向左移游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在復習時,進行了知識的梳理,在他的筆記本中有部分是這樣整理的:
①用托盤天平測量物體的質量時,可以用手取砝碼,用手移動游碼;
②物質的密度是物質本身的一種屬性,它的大小與物質的質量和體積大小無關;
③1千克的鐵比1千克的木頭重;
④譜線“紅移”說明星系在離我們而去;
⑤滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反.
請你來幫他檢查一下,以上的結論中歸納有錯誤的是( 。

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