如圖所示，人眼在A處看到水下B處有一條魚，若從A發(fā)出一束激光，要使激光準(zhǔn)確地照射到魚的身上，則激光射出的方向是

A. B點(diǎn)                             B. B點(diǎn)上方                             C. B點(diǎn)下方                             D. B點(diǎn)左方或右方

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

以下說法中正確的是

A. ．只有固體與固體之間相互摩擦，才會(huì)摩擦起電

B. 把A物體和B物體摩擦，結(jié)果A物體帶負(fù)電，B物體帶正電，由此可判定A 物體得到電子

C. 分別用絲線吊起甲、乙兩通草小球，互相靠近時(shí)若互相吸引，則它們一定帶有異種電荷

D. 用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個(gè)用細(xì)線吊起的塑料小球，小球被排開，小球一定帶負(fù)電

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理 第17章第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系同步測(cè)試卷 題型：單選題

用電流表測(cè)量電路干路電流時(shí)，以下電路圖正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

入射光線與平面鏡的夾角為40°，則反射角為________ ；若入射角增大10°，反射角將增大________ ；入射光線垂直照射平面鏡時(shí)，則入射角為________ 。

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于以下成語(yǔ)中的“影”，形成的光學(xué)原理相同的是

（1）形影不離；（2）湖光倒影；（3）畢業(yè)合影；（4）立竿見影；（5）杯弓蛇影

A. （1）（2）                       B. （3）（5）                       C. （3）（4）                       D. （2）（5）

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理 第17章第2節(jié)歐姆定律同步測(cè)試卷 題型：填空題

在“用電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，某一次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過待測(cè)電阻的電流為___________安，若此時(shí)待測(cè)電阻兩端電壓表的示數(shù)為2伏，則待測(cè)電阻的阻值為_____________歐。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理 第17章第2節(jié)歐姆定律同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng)時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)U與I將

A. I增大，U減小

B. I減小，U減小

C. I減小，U增大

D. I增大，U增大

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理第六章質(zhì)量與密度 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

就托盤天平如何“調(diào)平”，小明同學(xué)做了如下小結(jié)：在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡的過程中，若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線偏右時(shí)，則應(yīng)將天平左側(cè)的平衡螺母向　________ 　調(diào)，在稱量的過程中調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線偏右應(yīng)　________ �。炱绞禽^精密的測(cè)量工具，砝碼銹蝕或缺損就不能再使用了，如果砝碼生銹（質(zhì)量增大）對(duì)所測(cè)質(zhì)量的影響是　________ ，若砝碼缺損對(duì)所測(cè)質(zhì)量的影響是______（填“偏大”“偏小”或“沒有影響”）．

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科目：初中物理 來源：京改版八年級(jí)下冊(cè)物理 6.2功率 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

跳繩是我市初中畢業(yè)生體育測(cè)試的項(xiàng)目之一，小華想利用所學(xué)的物理知識(shí)估測(cè)自己跳繩時(shí)克服重力的平均功率（不計(jì)繩重）。

（1）用體重計(jì)測(cè)量自己的質(zhì)量m；

（2）估測(cè)自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；

（3）用 (填測(cè)量器材)記錄跳n次所用的 （填物理量與其對(duì)應(yīng)字母）。

（4）數(shù)據(jù)處理：

①自己所受的重力G= ；

②每次克服重力所做的功W=Gh= ，則跳n次所做的總功W總= nW = ；

③則平均功率P= 。

（5）兩人想比較跳繩的平均功率（假設(shè)兩人跳起的平均高度相同），則 （ ） A. 頻率相同，體重大的功率大 B. 頻率相同，跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大

C. 體重相同，頻率高的功率小 D. 體重相同，跳的時(shí)間長(zhǎng)的功率大

（6）小華要想提高跳繩測(cè)試的成績(jī)，請(qǐng)你從物理學(xué)角度為他提出一條合理的建議： 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案