【題目】重8牛的物體在4牛的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運動，2秒內(nèi)運動了0.5米，拉力的功率為瓦，在此過程中物體的機(jī)械能將（選填“變大”“不變”或“變小”），重力對物體做功為焦．

【答案】1；不變；0
【解析】解：（1）水平拉力做的功：W=Fs=4N×0.5m=2J， 拉力的功率：P= = =1W；（2）在此過程中，物體的質(zhì)量和速度、高度均不變，則物體的動能和重力勢能不變，機(jī)械能不變；（3）物體在水平方向上運動，在重力方向上沒有移動距離，所以重力做的功為0J．
所以答案是：1；不變；0．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解功的計算的相關(guān)知識，掌握功的計算公式：W = F S；F 表示力，單位：牛( N ) ． S 表示距離，單位：米（m）W表示功， 功的單位就是�！� 米 ． 叫作焦耳．即：1 J = 1N·m，以及對功率的計算與測量的理解，了解功率的計算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實驗中，用相同的酒精燈對四種液體加熱，得到如表所示的數(shù)據(jù)：

次數(shù)

液體

質(zhì)量/g

升高的溫度/℃

加熱時間/min

1

水

200

10

7

2

甲

200

20

10

3

乙

400

20

14

4

丙

400

15

14

如果四次實驗中，在相同時間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為c水=4.2×103J（kg℃）﹣1 ， 則由上述條件可得（ ）
A.丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容
B.乙液體的比熱容為2.1×103J（kg℃）﹣1
C.第1次實驗中，水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量
D.第3、4次實驗中，乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小徐同學(xué)在“測小燈泡電功率”的實驗中選取了電源、待測小燈泡（標(biāo)有“3V”字樣）、電流表、電壓表、規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器、電鍵和若干導(dǎo)線，他正確連接電路．實驗時，他將滑動變阻器的滑片置于A端，如圖（a）所示．閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，小燈發(fā)出明亮的光．接著他移動滑片，繼續(xù)實驗，當(dāng)他將滑片移動至距離A端約四分之一變阻器長度過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)比滑片在A端時逐漸減小約1伏后突然變成0伏．將滑片往回移動一點，電壓表恢復(fù)到前面示數(shù)．小徐同學(xué)思考后判斷是發(fā)生斷路故障（選填“小燈”或“滑動變阻器”或“電壓表”），并請求老師幫助．老師檢查器材后確認(rèn)小徐判斷正確，故障器材上確有一處斷路但其他部分完好．小徐根據(jù)已經(jīng)獲得的信息思考后，沒有要求更換器材，而是調(diào)整電路連接方法繼續(xù)實驗，并使小燈正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖（c）所示．
①實驗中使用的電源電壓為伏；
②小燈額定電流為安；
③小燈額定功率為瓦；
④小徐發(fā)現(xiàn)問題后對電路做出的調(diào)整是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燉湯”因味道好而深受人們喜愛�！盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍�(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，這是___現(xiàn)象（填物態(tài)變化），若湯的沸點與水的沸點相同，則盅內(nèi)的湯___（填“會”或“不會”）沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O點表示杠桿的支點，其中錯誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1＜R2＜R3 ， 僅閉合電鍵S1時，電流表、電壓表均有示數(shù)；接著斷開S1并閉合S2后，電流表A的示數(shù)將 ， 電壓表V的示數(shù)將；若將S1、S2、S3均閉合，則電壓表與電流表示數(shù)的比值將（均填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材有電壓為6伏的電源，標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器、電流表、電鍵、標(biāo)有“0.3A”字樣且額定電壓可能為“2.5V”或“3.8V”的小燈泡以及導(dǎo)線若干．他連接電路后按正確的步驟操作，閉合電鍵時電流表示數(shù)如圖所示，接著移動滑動變阻器的滑片直至小燈正常發(fā)光，發(fā)現(xiàn)滑片P在滑動變阻器的中點附近．
（1）該同學(xué)判斷小燈正常發(fā)光的依據(jù)是電流表示數(shù)為安．
（2）為了確定小燈的額定電壓，他用10歐的電阻替換滑動變阻器，并記錄下電流表的示數(shù)，請將下表填寫完整．

實驗序號

U（伏）

I（安）

R（歐）

P（瓦）

1

/

20

/

2

0.30

/

3

0.32

10

/

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上．用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中．下列分析錯誤的是（ ）
A.明信片被彈飛前，雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡
B.明信片被彈飛，說明力能改變物體的運動狀態(tài)
C.明信片被彈飛時，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性
D.明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于受到重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課前，小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān)，有不同的猜想．于是用相同的長方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實驗，并獲得如下數(shù)據(jù)：

實驗者

實驗序號

物體重G（N）

浸入水中深度h（cm）

彈簧稱讀數(shù)F（N）

浮力大小F浮（N）

小科

1

4.8

2.0

4.2

2

4.0

3.6

3

6.0

3.0

小思

4

4.8

3.0

3.6

5

4.0

3.2

6

5.0

2.8


（1）分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ， 小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點．
（2）綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，第（1）小題的結(jié)論是不正確的，其中兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點．（填實驗序號） 課后，小科和小思才知道，物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大．

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