【題目】下列哪些因素會影響光速(
A.介質種類
B.光源
C.風速
D.溫度

【答案】A
【解析】解:光在不同介質中的傳播速度是不同的,真空中光速最大,是3.0×108m/s,在不同的介質中的傳播速度排列順序為:v真空>v空氣>v>v玻璃 . 光的傳播速度與光源強弱、風速大小、溫度高低等因素無關,故BCD不符合題意; 故選A.
【考點精析】關于本題考查的光的傳播速度與光年,需要了解光在真空中傳播速度最快,c=3×108 m/s . 在水中約為真空中的3/4,玻璃為真空的2/3 .光年是長度單位,指光在1年中的傳播距離才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于聲音的說法中正確的是

A.在真空中聲音傳播得最快

B.聲源振動的頻率影響聲音的響度

C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調來判斷的

D.聲音是由物體振動產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廣播、電視、手機等是通過傳遞信息,其在真空中的傳播速度是m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】飛機的升力主要來自它的機翼,機翼截面形狀如圖所示.飛機飛行時,機翼上方氣流比下方氣流的流速大,下方空氣的壓強____上方空氣的壓強.飛行時飛機所受阻力f與飛行速度v的平方成正比,即f=kv2 (其中k為常量) .總質量為m的飛機(不計飛行時的油耗)以速度a沿水平方向勻速飛行,則發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力F=_______(用字母表示),飛機受到的升力N=_______(用字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗序號

鉤碼重/N

動滑輪重/N

拉力/N

鉤碼上升的高度/m

測力計移動的距離/m

有用功/J

總功/J

機械效率/%

4

0.5

2.3

0.2

0.4

0.8

0.92

87.0

4

0.9

2.5

0.2

0.4

0.8

1.0

6

0.5

3.3

0.2

0.4

(1)完成表格中空白處的計算,直接填在表格的空白處.

(2)通過比較 兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重 (選填“有關”或“無關”).

(3)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較 兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知他的觀點是 的(選填“正確”或“錯誤”).

(4)第二次實驗中,鉤碼上升所用的時間為1.5s,則動力的功率為 W.

(5)如果在實驗過程中,小敏同學斜向上拉彈簧測力計,則所測的機械效率會 .(選填:“變大、變小或不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于家庭電路和家庭用電,錯誤的說法是 ( )

A.熔斷器應與用電器并聯(lián)

B.測電筆能辯別哪根電線是火線

C.有金屬外殼的家用電器應加接地保護

D.電能表是測量電功的儀表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用絲線吊起三個通草球,其中任意兩個靠近時都相互吸引,則帶電情況是(
A.兩個帶正電,一個帶負電
B.兩個帶負電,一個帶正電
C.兩個帶異種電荷,一個不帶電
D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣球進行如圖所示的各種實驗,下列相關解釋中錯誤的是( )

A.甲圖:與羊毛衫摩擦過的氣球會吸引頭發(fā)﹣﹣說明氣球摩擦后帶電

B.乙圖:氣球因向后噴氣而前行﹣﹣說明力是維持物體運動的原因

C.丙圖:對氣球充氣,球面上的小圓點距離增大﹣﹣可模擬宇宙膨脹現(xiàn)象

D.丁圖:氣球左右邊的形變不同﹣﹣說明壓力的作用效果與受力面積有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船,把它們放在盛有水的水槽中,然后往小船內放入不同質量的物體,它們均能漂浮在水面上,如圖所示.針對此現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.三只小船受到的浮力相等

B.三只小船底面受到的壓強相等

C.小船所裝物體越重,受到的浮力越大

D.小船所裝物體越輕,受到的浮力越大

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