【題目】下列說法中不正確的是( )
A.電視遙控器發(fā)射的是紅外線
B.驗鈔機利用的是紅外線
C.醫(yī)院殺菌使用的是紫外線
D.過量的紫外線照射對人體有害
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是英國物理學家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗.實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:
(1)實驗中,白屏上形成的彩色光帶,B的外側應該是 ,該光最顯著的特性是 ;
(2)從實驗看出,光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的 偏折的(選填“頂角”或“底邊”);這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的 作用和凹透鏡對光的 作用;
(3)如圖乙所示,如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會略有差異,圖中通過b點的光線是 光(選填“紅”或“藍”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏的中央,應將光屏向 (上/下)調(diào)整。
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、___(放大/縮小/等大)的 (實像/虛像)。
(3)在上述實驗的基礎上,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應將光屏__(遠離/靠近)透鏡,光屏上的像將 (變大/變小/不變).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,使系在細線上的乒乓球在豎直方向靜止不動.用小錘敲擊音叉,將正在發(fā)聲的音叉慢慢移近并輕觸乒乓球,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象,可以說明的問題是聲音是由于物體 產(chǎn)生的.加大敲擊音叉的力度,重復上述操作。觀察到的現(xiàn)象是乒乓球彈開幅度,此時音叉發(fā)出的聲音也變響,以上實驗說明的問題是聲源振動幅度越大 越大.實驗中乒乓球的作用是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中,在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱(如圖所示),實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)試管中加入的水和砂應保證 (選填“體積”或“質(zhì)量”)相等。
(2)實驗中,物質(zhì)吸熱的多少是通過 (選填“升高的溫度”或“加熱的時間”)來反映的。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,水和砂兩種物質(zhì)吸熱能力較強的是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器,類似于電水壺,其最大的特點是采用一種新型的電加熱材料,通過高溫把電熱膜電子漿料(金屬化合物)噴涂在玻璃表面形成面狀電阻,在兩端制作銀電極,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱.小明家買了一把養(yǎng)生壺(圖甲),其銘牌如下表所示.
型號 | HX-201504 |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1210W |
小明關閉了家中的其它所有用電器,并在壺中加入初溫為25℃的水,6min將水燒開(標準大氣壓下),求:
(1)在加熱過程中家用電能表(圖乙)的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能是多少?
(2)如果養(yǎng)生壺的熱效率是87.5%,此過程中水吸收的熱量是多少?
(3)壺中水的質(zhì)量是多少?
(4)養(yǎng)生壺兩端的實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
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