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如圖是劉星在“五一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時間變化的規(guī)律”時畫的一張示意圖.根據(jù)圖給的信息,劉星觀察的時間是        (選填“中午”或“夜晚”),產生這一現(xiàn)象的原因是水的          比沙石的大.
中午, 比熱容 
由圖可知海灘上溫度高,空氣膨脹上升,海面上空氣來補充.故觀察時間是中午,產生這一現(xiàn)象的是因為海水的比熱容大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有三塊金屬塊,它們的質量相同,比熱容之比C: C:C=3:4:5,讓它們吸收相同的熱量后,升高的溫度之比為(   )
A.3:4:5B.5:4:3C.::D.20:15:12

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

已知汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒500g汽油,求:
(1)燃燒汽油產生的熱量是多少?
(2)使水溫從20℃開始,升高了40℃,則水的質量是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了“比較不同液體吸熱升溫的特點”,小明做了圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和鹽水,用兩個完全相同的酒精燈對其加熱,直到都沸騰。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質
質量
/g
初始溫度
/℃
加熱至沸騰
時間/min
沸騰溫度
/℃

60
90
8
98
鹽水
60
90
9
103
 
(1)他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、鹽水、水、鐵架臺、石棉網,除此之外,還需要的測量儀器有                              。
(2)由上表數(shù)據(jù)可以看出,將質量、初溫都相同的水和鹽水加熱至沸騰的過程中,       吸收的熱量多。
(3)如果不考慮實驗中的能量損失,分析上表中的數(shù)據(jù)可知,質量相等的水和鹽水吸收相同的熱量,       的溫度升高得快。
(4)在分析數(shù)據(jù) “比較不同液體吸熱升溫的特點” 時,小明意識到實驗中數(shù)據(jù)的收集不利于分析總結結論,你認為他應該進行的改進是
                                                                。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電工鋼絲鉗用鋼鐵澆鑄而不用塑料,是利用鋼鐵
A.較好的導電性B.較大的硬度
C.良好的絕緣性D.良好的導熱性

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

市政府為了創(chuàng)建“全國文明城市”全面推進文明城市建設,采取了一系列措施,對下列措施的解釋錯誤的是
A.增加城市水面面積——可以調節(jié)氣溫B.城市種植花草樹木——可以減弱噪聲
C.城區(qū)禁止機動車鳴笛——可以消除噪聲D.倡導“無車日”——可以緩解“溫室效應”

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2011年3月,日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障,導致嚴重的核泄漏事故。為了給泄露的核反應堆降溫,向其內部注人大量的水,這是利用水的         較大的性質。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小貝家里購買了經濟安全、節(jié)能環(huán)保的太陽能熱水器,若該熱水器里面裝有溫度為10℃的水30kg,經過陽光照射后,水溫升高到45℃,在這一過程中水吸收的熱量是  J.[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.為了“比較不同物質的吸熱本領”,小紅設計了下述實驗步驟:
(1)在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
(2)用溫度計分別測出水和煤油的初溫;
(3)分別用相同的酒精燈,加熱相同的時間;
(4)用溫度計分別測出水和煤油的末溫。
小麗認為實驗步驟(1)存在錯誤,應改為:___________;在實驗步驟(3)中,加熱時間相同是為了使水和煤油__________;實驗步驟(2)和(4)是為了得出水和煤油升高的___________。
糾正錯誤后,小紅完成了實驗,并記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關數(shù)據(jù)。分析表格中第3行與第6行的數(shù)據(jù)可初步得出的結論是       的吸熱本領強。
物質
質量m/kg
初溫t0/℃
末溫t/℃
吸收熱量Q/J

0.05
20
25
1050

0.05
20
30
2100

0.10
20
30
4200
煤油
0. 05
22
32
1050
煤油
0.05
22
42
2100
煤油
0.10
22
42
4200
 

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