如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2串聯(lián),甲、乙應(yīng)該接入的是( )
A.甲接電壓表,乙接電流表
B.甲接電流表,乙接電壓表
C.甲、乙都接電壓表
D.甲、乙都接電流表
【答案】分析:本題可采用“跟電流法”來(lái)進(jìn)行判斷.
解答:解:因?yàn)榇?lián)電路只有一條電流路徑,要使電阻R1、R2串聯(lián),那么流過(guò)R1的電流必定也流過(guò)R2,即電流通過(guò)Rl~R2~開(kāi)關(guān)S構(gòu)成通路,故甲、乙兩表都是電壓表,答案C正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和電壓表的使用.電壓表是與用電器并聯(lián)使用的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?開(kāi)遠(yuǎn)市二模)如圖所示電路中,電源電壓為3V,且保持不變.
(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A,則電阻R2
30
30
Ω.
(2)當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,則電阻R1的電阻為
15
15
Ω,
電阻R1消耗的電功率為
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)天S閉合時(shí),燈L1 L2都不亮,一位同學(xué)用一根導(dǎo)線去查電路的故障,他將導(dǎo)線試觸L1兩端時(shí),兩燈都不亮.將導(dǎo)線試觸L2兩端時(shí),燈L1亮了,L2仍不亮.由此可知,故障是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,燈泡L1和L2都不發(fā)光,若已經(jīng)確定問(wèn)題是由于其中某個(gè)燈泡斷路引起的,在不允許拆開(kāi)電路的情況下,請(qǐng)你利用一只電壓表或一只導(dǎo)線接入電路中的a、b、c、d、e任意兩點(diǎn)間,分別對(duì)故障進(jìn)行分析判斷,請(qǐng)把方法和判斷結(jié)果填入下表中(每種限填寫(xiě)一種方法).
選用器材 方法(接在何處、開(kāi)關(guān)開(kāi)閉情況) 現(xiàn)象與結(jié)論
導(dǎo)線
用導(dǎo)線并聯(lián)在b、c間
用導(dǎo)線并聯(lián)在b、c間
如果燈L1發(fā)光,則燈L2斷路,如果L1不發(fā)光,則燈L1斷路
如果燈L1發(fā)光,則燈L2斷路,如果L1不發(fā)光,則燈L1斷路
電壓表
把電壓表并聯(lián)在b、c間
把電壓表并聯(lián)在b、c間
如果電壓表有示數(shù),則燈L2斷路,如果電壓表沒(méi)有示數(shù),則燈L1斷路
如果電壓表有示數(shù),則燈L2斷路,如果電壓表沒(méi)有示數(shù),則燈L1斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路中,電源電壓恒定不變,電流表的量程為0~3A,R2=12Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉后,滑片位于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A;當(dāng)滑片位于變阻器的右端時(shí),電流表的示數(shù)為1A.試求:
(1)滑動(dòng)變阻器R1的最大電阻值;
(2)電源電壓;
(3)允許滑動(dòng)變阻器R1接入電路的最小電阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:計(jì)算題

如圖所示電路中,電源電壓恒定不變,電流表的量程為0~3A,R2=12 Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉后,滑片位于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A;當(dāng)滑片位于變阻器的右端時(shí),電流表的示數(shù)為1A.試求:
(1)滑動(dòng)變阻器R1的最大電阻值;
(2)電源電壓;
(3)允許滑動(dòng)變阻器R1接入電路的最小電阻值.

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