【題目】集體照相時,發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭,為了使全體人員都進入鏡頭,應(yīng)采取( )。

A. 人不動,照相機離人遠一些,鏡頭往里縮一些

B. 人不動,照相機離人近一些,鏡頭往里縮一些

C. 人不動,照相機離人近一些,鏡頭往前伸一些

D. 照相機和鏡頭都不動,人站近一些

【答案】A

【解析】照集體相時,發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭,說明人的像太大,所以要讓人的像縮小,即增大物距,減小像距,所以調(diào)節(jié)方法是人不動,照相機離人遠一些,鏡頭往里縮一些;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電阻,下列說法中正確的是(  )

A.絕緣體不容易導(dǎo)電,是因為它們沒有電阻B.導(dǎo)體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān)

C.將一根銅導(dǎo)線均勻拉長后,其電阻變大D.銅導(dǎo)線的電阻一定比鋁導(dǎo)線的電阻小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活處處有物理:如建筑工地上常用重垂線檢查墻砌得是否豎直,這是利用_________道理;高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016四川卷】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時,一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖1所示的電路然后把一個電流表分別接入電路中A、BC處測量電流并記錄數(shù)據(jù)

1小李將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測量結(jié)果準確,她應(yīng)該斷開開關(guān), ,重新進行試驗

2小張同學(xué)測量時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯誤是

3老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如表:

組別

L1規(guī)格

L2規(guī)格

IA/A

IB/A

IC/A

1

012

012

023

2

015

020

035

3

012

014

026

4

016

018

030

對于測量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說法正確的兩個是

A、第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差

B分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C選用不同規(guī)格的燈進行實驗,可使結(jié)論更具普遍性

D第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)_______得多(選填“大”或“小”)。在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點______________(選填“高于”或“低于”)100 ℃。

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【題目】如圖所示,物體重為10N,在大小為2N的水平向右拉力Fl作用下,恰好能沿水平地面向右做勻速直線運動;若撤去F1使物體靜止后,改用大小為3N的水平向右的拉力F2作用,物體沿同一水平地面向右運動5m.則F2作用時(

A.物體與地面之間的摩擦力為3 N
B.拉力F2所做的功為15J
C.物體仍做勻速直線運動
D.物體與地面之間的摩擦力的方向是水平向右

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【題目】學(xué)習(xí)了杠桿原理后,小明和小王同學(xué)嘗試利用杠桿原理測量出一把直尺的質(zhì)量mR , 請你也參與到他們的活動中吧,實驗步驟如下:
(1)找出直尺的重心.如圖所示,他們將刀口仰放在桌面上,再把直尺平放在刀口(支點)上,左右移動直尺,使直尺在水平位置保持靜止,此時的位置就是直尺的重心.他們在重心處做好記號.

(2)將質(zhì)量是m千克的鉤碼掛在刀口左端的直尺上任一位置,在刀口上向右移動直尺,使其重新在位置平衡,讀出此時鉤碼到刀口的距離,此距離就是動力臂L1 , 直尺重心到刀口的距離就視為阻力臂L2
(3)利用上述已知的和測量的量可寫出計算直尺質(zhì)量的表達式為mR=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,頁巖氣的開發(fā)與利用越來越受重視。頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;頁巖氣經(jīng)壓縮、冷卻,可以________(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),此過程________(選填“吸收”或“放出”)熱量,內(nèi)能_________(選填“增大”、“減少”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)質(zhì)量為60 kg,雙手倒立在地面上,每只手掌與地面的接觸面積是150cm2。求:

(1)小宇的重力。

(2)小宇雙手倒立時對地面的壓強。

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同步練習(xí)冊答案