【題目】下列做法用來(lái)改變聲音的音調(diào)的是

A. 老師上課時(shí)使用擴(kuò)音器講課 B. 摩托車(chē)上安裝有消聲器

C. 用大小不同的力來(lái)敲同一面鼓 D. 依次敲擊裝有不同高度水的啤酒瓶

【答案】D

【解析】老師用擴(kuò)音器講課，增大了聲音的響度，故A不符合題意；摩托車(chē)上裝消音器，是在聲源處減弱了噪聲，故B不符合題意；用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉，振幅不一樣，聲音的響度不一樣，故C不符合題意；依次敲擊裝有不同高度水的瓶子，瓶子振動(dòng)的快慢不一樣，聲音的音調(diào)不同，故D符合題意，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只刻度均勻但刻度線位置不準(zhǔn)的溫度計(jì)，把它放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中，讀數(shù)是96℃；把它放在冰水混合物中，讀數(shù)是-4℃．用這只溫度計(jì)去測(cè)量某物體的溫度，當(dāng)它的示數(shù)為25℃時(shí)，該物體的真實(shí)溫度是______________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 之間的差異叫做誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 ．

（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系，結(jié)論是： ．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B．人耳能聽(tīng)到各種頻率的聲音

C．聲音可以在真空中傳播

D．聲音不能在水中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈，正常工作時(shí)的電流分別為200mA、1A和250mA．如果電路中的電流不允許超過(guò)3A，他家最多還能再裝300mA的照明燈 盞．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體吸熱時(shí)，溫度一定升高，內(nèi)能一定增加

B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C．燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小

D．熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】合唱時(shí)，有人說(shuō)“那么高的聲音我唱不上去”，這里的“高”是指________，“引吭高歌”這里的“高”是指________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一段導(dǎo)體的電阻是10歐姆,給這段導(dǎo)體兩端加12伏特電壓時(shí)，導(dǎo)體中的電流是______A，如果這段導(dǎo)體兩端的電壓降低到6伏特，這段導(dǎo)體的電阻是______Ω,導(dǎo)體中的電流是______A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案