【題目】如圖為小柯制作的“杠桿力臂演示儀”，杠桿AOB可繞O點(diǎn)（螺母）轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.2m，OB=0.1m，G1=2N，杠桿自身重力和摩擦不計(jì)，固定裝置未畫出。

（1）當(dāng)杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時(shí)，G2的重力為_______N。

（2）松開(kāi)螺母保持OA不動(dòng)，使OB向下折一個(gè)角度后，再擰緊螺母形成一根可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿AOB′（B′點(diǎn)對(duì)應(yīng)B點(diǎn)），保持G1位置不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，則G2應(yīng)該移動(dòng)到_______。

A．B′點(diǎn)處 B．①點(diǎn)處 C．②點(diǎn)處 D．③點(diǎn)處。

【答案】 4 C

【解析】（1）如圖甲，杠桿在水平位置平衡，

由杠桿平衡條件得：，

即：，解得：G2=4 N；

（2）保持G1位置不變，即左邊的力和力臂不變；G2不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，應(yīng)該使右邊的力臂不變；原來(lái)G2的力臂為OB，所以G2應(yīng)該移動(dòng)到②點(diǎn)處，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示。OAB是杠桿，OA與BA垂直，在OA的中點(diǎn)掛一個(gè)10N的重物，加在B點(diǎn)的動(dòng)力使OA在水平位置保持靜止（杠桿重力及摩擦均不計(jì)），則（ ）

A. 該杠桿一定是省力杠桿

B. 該杠桿一定是費(fèi)力杠桿

C. 作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力等于5N

D. 作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力小于5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小聰通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究滑輪組的機(jī)械效率。

(1)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)原理是__________，實(shí)驗(yàn)時(shí)需用到彈簧測(cè)力計(jì)，使用它時(shí)需要注意的問(wèn)題是____________________（寫出1條即可）。

(2)他們分別采用圖甲、乙滑輪組(每個(gè)滑輪的重力相同)測(cè)機(jī)械效率，測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

請(qǐng)根據(jù)小明測(cè)得的數(shù)據(jù)給甲滑輪組繞線。

(3)請(qǐng)對(duì)兩位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果發(fā)表你的見(jiàn)解，并說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同，甲 、 乙左端固定在墻上，圖中所示的力 F均為水平方向，大小相等，丙 、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長(zhǎng)度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A．L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

B．L甲= L丙 L乙= L丁

C．L甲＜ L丙 L乙= L丁

D．L甲= L丙 L乙＞ L丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同.

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照_____________ 的順序進(jìn)行（選填“自下而上”或“自上而下”）.

（2）安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，小紅如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù)，其錯(cuò)誤之處是：讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面___________.

（3）讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是______________（填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù).

（4）圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像.

①由圖像可知，實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_______（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2，根據(jù)圖像丙分析可知m1_______m2（選填“＞”、“＜”或“=”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中，小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。

A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的__________；

B．將水倒入溢水杯中；

C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)_______________；

D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

F．整理實(shí)驗(yàn)器材。

請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題：

(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：_______________________________。

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：______________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓6V保持不變，測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P應(yīng)移動(dòng)到B端

B. 滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，小燈泡額定功率變大，亮度變亮

C. 閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，可能是小燈泡燈絲斷了

D. 當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，可算出小燈泡的額定功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）（題文）如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn)，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在___________。

（2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了，這組數(shù)據(jù)是第______次試驗(yàn)的，原因可能是將反射光線與_______的夾角當(dāng)成反射角。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下各圖所示的操作。

（1）比較圖中代號(hào)為____的圖，可以得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

（2）比較圖中代號(hào)為____的圖，可以知道在深度相同的情況下，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)；液體的密度越大，壓強(qiáng)越____。

（3）比較圖中代號(hào)為____的圖，可以知道：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

（4）在此實(shí)驗(yàn)中，用到的主要實(shí)驗(yàn)方法是____。

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