如圖所示的電路中,電源電壓是12V且保持不變,R1=R3=4Ω, R2=6Ω.試求:

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)各是多少?

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電流表和電壓表示數(shù)各是多少?(8分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015?泰安二模)觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是(  )

  A.甲乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)

  B.甲乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)

  C.甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車向右運(yùn)動(dòng)

  D.甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng)

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東淄博臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)二中初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小萌發(fā)現(xiàn)家中廚房里的瓷磚墻面上用如圖所示的塑料吸盤(pán)掛炊具,于是她想:塑料吸盤(pán)所能掛的最大重物與什么因素有關(guān)呢?經(jīng)過(guò)思考,她有如下猜想:

①與塑料吸盤(pán)圓形盤(pán)面的面積大小有關(guān)

②與豎直墻面的光滑程度有關(guān)

(1)為了驗(yàn)證猜想①是否正確,小萌用直徑大小 (填“相同”或“不同”)的吸盤(pán)式掛鉤緊壓在 墻面(填“相同”或“不同”),分別向掛鉤上掛鉤碼,直至吸盤(pán)脫落,如圖乙所示是吸盤(pán)剛好脫落時(shí)所掛鉤碼的情況,由此可判斷猜想①是 的

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想②是否正確

簡(jiǎn)要做法:

如何判斷:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東淄博臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)二中初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

將重為4N,體積為6×10-4m3的物體投入一個(gè)裝有適量水的燒杯中,溢出200g水。當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體漂浮,F(xiàn)浮=2N

B.物體懸浮,F(xiàn)浮=4N

C.物體沉在水底,F(xiàn)浮=2N

D.物體漂浮,F(xiàn)浮=4N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東淄博臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)二中初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動(dòng)爆炸的水中兵器,主要用于攻擊潛艇。對(duì)于其爆炸原理,下列說(shuō)法正確的是( )

A.與潛艇撞擊而爆炸

B.水是導(dǎo)體可以接通電路,引發(fā)爆炸

C.炸彈在水中下潛越深,所受壓強(qiáng)越大;炸彈在一定壓強(qiáng)下才能自動(dòng)爆炸

D.采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:專題22 電學(xué)之等效電路(預(yù)測(cè)題)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電路中電流表、電壓表的示數(shù)和燈泡L亮度變化情況正確的是

A.兩塊電表的示數(shù)都變小,燈泡L亮度變暗

B.兩塊電表的示數(shù)和燈泡L亮度都不變

C.兩塊電表的示數(shù)都變大,燈泡L亮度變亮

D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡L亮度變暗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.257 2 kg/m3,從氨中取得的密度是1.250 5 kg/m3。數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體——?dú)。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種 ,應(yīng)用密度可以 物質(zhì)。

小華同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;

(2)向燒杯中倒入適量的水,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為 ;

(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中,測(cè)出水的體積V;

(4)計(jì)算出水的密度ρ= 。

[評(píng)估] 請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處:

(1) (2)

[提出問(wèn)題]改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小華同學(xué)測(cè)得這些水的密度為1g/cm3,水常見(jiàn)的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州張汪鎮(zhèn)中心中學(xué)初三學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

冬天,常看到室外的自來(lái)水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是( )

A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大

B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大

C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大

D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐初三下期第一次調(diào)研檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明和小華用如圖甲所示的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻間的關(guān)系。所用實(shí)驗(yàn)器材是:電源(兩節(jié)干電池)、電流表(0~0.6A,0~3A量程已損壞)、電壓表:(0~3V , 0~15V)、電阻箱R1(0~999.9Ω)、滑動(dòng)變阻器R2(20Ω,2A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)按要求完成圖乙的實(shí)物圖連接:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大。(2分)

(2)在探究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的主要作用是 。小華按要求連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中存在的故障是 。

(3)在探究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻間的關(guān)系時(shí),小明直接改變電阻箱的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如下表所示。小明分析表中數(shù)據(jù)得出電流與電阻不成反比,他判斷的依據(jù)是 ,造成這一結(jié)果的原因是 。

序號(hào)

電阻R/Ω

電流I/A

1

3

0.5

2

6

0.33

3

9

0.25

(4)就本實(shí)驗(yàn)所用器材,在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),若保持電阻箱兩端的電壓為2V,為能完成實(shí)驗(yàn),電阻箱R1可接入電路的阻值范圍是 (保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案