3、有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3,為了聽(tīng)得更清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的
響度
(“音調(diào)、響度或音色”),長(zhǎng)此以往會(huì)使他們聽(tīng)力下降.
分析:聲音是物理學(xué)中最基礎(chǔ)的知識(shí),聲現(xiàn)象是初中學(xué)生接觸的最早的物理知識(shí),物理知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該從實(shí)際生活中入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.
解答:解:聲音的三要素是音調(diào)、響度、音色;在實(shí)際生活中的音量增大,就是要增大聲音的響度.
故答案為:響度.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是聲音的響度,聲音的三要素是:音調(diào)、響度和音色,其中在生活中我們經(jīng)常所說(shuō)的增加音量,就是指的增加聲音的響度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

1、據(jù)統(tǒng)計(jì)中學(xué)生近視率高達(dá)55%以上,為了矯正視力,近視眼的同學(xué)需配戴鏡片是
〔“凸”或“凹”)透鏡的眼鏡.也有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3,為了聽(tīng)得更清哳,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的
響度
(“音調(diào)”、“響度”或“音色”),長(zhǎng)此以往會(huì)使他們聽(tīng)力下降.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?南海區(qū)模擬)如右圖所示是表示部分同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖,他們是
近視
近視
眼.為了矯正視力,這些同學(xué)需配戴
透鏡 片做的眼鏡.也有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3,為了聽(tīng)得更清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的
響度
響度
(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),長(zhǎng)此以往會(huì)使他們聽(tīng)力下降.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是世界上手機(jī)用戶最多的國(guó)家,手機(jī)是通過(guò)
電磁波
電磁波
傳遞信息的,科學(xué)研究證明:使用手機(jī)時(shí)的輻射對(duì)人體的健康是
無(wú)影響
無(wú)影響
(選填“有利”、“有害”或“無(wú)影響”)的.據(jù)統(tǒng)計(jì)中學(xué)生近視率高達(dá)55%以上,為了矯正視力,近視的同學(xué)需佩戴的鏡片是
透鏡.有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所帶耳機(jī)聽(tīng)MP4等,為了聽(tīng)得清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的
響度
響度
,長(zhǎng)此以往會(huì)使他們的聽(tīng)力下降.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是表示部分同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖,他們是  ____________眼。為了矯正視力,這些同學(xué)需配戴___________透鏡 片做的眼鏡。也有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3,為了聽(tīng)得更清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的____________(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),長(zhǎng)此以往會(huì)使他們聽(tīng)力下降。

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