Question

11．某同學做探究杠桿平衡條件的實驗．
（1）實驗時，該同學先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其好處是便于測量力臂，避免杠桿自重對實驗的影響．杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實驗中不可以 （“可以”、“不可以”）通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復平衡．
（2）實驗中，在杠桿的A點掛四個鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上（選填“豎直向下”或“豎直向上”）拉杠桿的B點，使杠桿水平平衡，讀出彈簧測力計示數(shù)和力臂并填入表格．

Answer 1

分析 （1）①探究杠桿平衡條件時，為了方便對力臂的測量，應使杠桿在水平位置平衡；
②調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡后，就不能再移動平衡螺母，依靠改變鉤碼的數(shù)量和位置來使杠桿在水平位置重新平衡；
（2）在支點同側的動力和阻力方向相反時杠桿才能平衡，杠桿水平平衡后，要從杠桿上讀出力臂的大小，所施加的力應沿豎直方向．

解答 解：（1）①杠桿在水平位置平衡，杠桿的重心在支點上，力臂為零，本身重力對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，還可從杠桿所標刻度直接讀出各力的力臂；
②杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，實驗過程中不能在移動平衡螺母；
（2）由圖可知，A、B兩點位于杠桿的同側，要使杠桿平衡，彈簧測力計的拉力應向上，要從杠桿上讀出力臂的大小，彈簧測力計的拉力應豎直向上．
故答案為：（1）水平；便于測量力臂，避免杠桿自重對實驗的影響；不可以；（2）豎直向上．

點評 本題考查了探究杠桿平衡條件的實驗，涉及到水平方向平衡的好處和實驗的注意事項等，都是該實驗常�？疾榈膬�(nèi)容，應注意掌握．