2f.所以ff.成倒立.放大的實像.不符合題意.B. 如果物距等于11cm時.u>2f.成倒立.縮小的實像.u＝2f.成倒立.等大的實像.2f>u>f.成倒立.放大的實像.不符合題意.C. 如果物距大于11...">

如果物體離凸透鏡22厘米時，能在光上屏上得到一個清晰的倒立縮小的像，則下列判斷正確的是

A. 如果物距小于11厘米時，一定成實像

B. 如果物距等于11厘米時，一定成放大的實像

C. 如果物距大于11厘米時，一定成放大的實像

D. 改變物距，當像距為22厘米時，在光屏上得到的是放大的像

D 【解析】解答：光屏上能呈接到的像是實像。物體離凸透鏡22cm時，凸透鏡能得到倒立、縮小的實像，22cm>2f，所以f<11cm.A. 如果物距小于11cm時，uu>f，成倒立、放大的實像。不符合題意。B. 如果物距等于11cm時，u>2f，成倒立、縮小的實像.u＝2f，成倒立、等大的實像.2f>u>f，成倒立、放大的實像。不符合題意。C. 如果物距大于11...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市南閘實驗2017-2018學年八年級下學期第一次單元測試物理試卷 題型：單選題

下列關于慣性的說法正確的是（　�。�

A. 高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大

B. 跳高運動員助跑起跳是為了增大慣性

C. 羽毛球容易被扣殺是因為它的慣性小

D. 宇宙飛船在太空中運行時沒有慣性

C 【解析】試題分析：慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質，慣性大小與物體的質量有關，質量越大，慣性越大． A、火車的質量大，其慣性也大，所以不易停下來，選項說法錯誤，不符合題意； B、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性，從而會跳的更高，而慣性大小不變，選項說法錯誤，不符合題意； C、羽毛球質量小，慣性小，所以容易改變其運動狀態(tài)，選項說法正確，符...

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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市南閘實驗2018屆九年級下學期第一次單元測試物理試卷 題型：填空題

我校足球班的同學在全國各項比賽中屢獲勝利，如圖是某球員傳球時足球在空中的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能_______（選填“大于”、“小于” 或者“等于”）B點的重力勢能．足球在下落的過程中機械能_______（選填“增大”“減小”或“不變”）

小于 減少 【解析】由圖可見A點的高度小于B點的高度，球的質量不變，因此A點重力勢能小于B點的重力勢能； 足球在下落過程中，高度減小，重力勢能減�。凰俣仍龃�，動能增大，因此由重力勢能轉化動能。，足球在下落的過程中，由于空氣阻力，克服摩擦做功，一部分機械能轉化成動能，故機械能減少。

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科目：初中物理 來源：四川省綿陽市2018屆九年級下學期第一次質量調研科學-物理試卷 題型：實驗題

在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路如圖甲所示．

①連接電路前，開關必須____。

②請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路_________（導線不允許交叉）。

③連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是____________（選填相應字母標號）

A. 電流表壞了 B. 滑動變阻器短路

C. 電阻處接觸不良 D. 電阻短路

④排除故障進行實驗，多次改變R的阻值，調節(jié)滑動變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如上表。其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為____________A。

斷開 見解析所示 D 0.12 【解析】解答：(1)為保護電路安全，連接電路前，開關必須斷開。(2)把滑動變阻器按“一上一下”的原則串聯(lián)接入電路，電壓表并聯(lián)在電阻兩端，實物電路如圖所示： (3)電流表無示數(shù)，說明電路故障為斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，因此故障為電阻斷路，故選D. (4)由圖示可知，電流表的量程為0?0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為...

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科目：初中物理 來源：四川省綿陽市2018屆九年級下學期第一次質量調研科學-物理試卷 題型：單選題

如圖所示，在甲、乙、丙三個相同的容器中盛有質量相等的不同種類的液體，將三個相同的鐵球分別下沉到各容器底部，當鐵球靜止時，則對三容器底部所受鐵球的壓力大小的判斷正確的是

A. 甲最小 B. 乙最小

C. 丙最小 D. 大小一樣

D 【解析】解答：（1）由圖可知：v甲>v丙>v乙，∵m甲＝m丙＝m乙，ρ，∴三中液體的密度：ρ甲<ρ丙<ρ乙；（2）∵三個鐵球的體積相同，∴全浸入時，排開液體的體積相同，∴三個鐵球受到的浮力：F甲F支丙>F支乙，即乙容器中的鐵球受到的支持力最��；（4）∵力的作用是相互的，∴乙容器...

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科目：初中物理 來源：四川省綿陽市2018屆九年級下學期第一次質量調研科學-物理試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 磁場由無數(shù)條磁感線組成的，磁感線是真實存在的

B. 在地磁場作用下能自由轉動的小磁針，靜止時N極指向北方

C. 要使通電螺線管的磁性減弱，可以在螺線管中插入鐵芯

D. 奧斯特實驗表明，銅導線可以被磁化

B 【解析】解答：A. 磁感線是假想的線，并不是實際存在的。所以A錯誤。B. 地磁場的南北極與地理的南北極相反，所以小磁針靜止時N極指向北方。所以B說法正確。C. 在螺線管內插入鐵芯，螺線管的磁性增強。所以C說法錯誤。D. 奧斯特實驗表明，通電導線周圍存在磁場。所以D說法錯誤。 故選B.

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型：實驗題

小雯用自制的水凸透鏡（當向水凸透鏡里注水時焦距變小，抽水時焦距變大）來探究“凸透鏡成像規(guī)律”．

（1）如圖甲所示，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為_____cm

（2）小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調整至圖乙所示的位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此像的性質是倒立、___的實像，小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座____cm刻度處，再次得到清晰的燭焰像．然后，小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來清晰的像變得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的燭焰像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應將光屏向___（選填“遠離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動．

10.0 縮小 25 遠離 【解析】（1）由焦距的概念知，f=60.0cm﹣50.0cm=10.0cm；（2）由圖可知，u=40.0cm﹣10.0cm=30.0cm，u＞2f，物體處于2倍焦距之外，所以成倒立縮小的實像，像距v=55.0cm﹣40.0cm=15.0cm，根據(jù)光路的可逆性，在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將透鏡移至距蠟燭即u'=15.0cm時，此時v'=30.0cm，即透鏡移至...

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型：單選題

2017年4月22日“天宮二號”與“天舟一號”成功對接，我國航天技術又上升到一個新的臺階，如圖所示是在對接前從天宮看天舟的圖片，下列有關說法錯誤的是

A．發(fā)射“天舟一號”的火箭主要用液態(tài)氫作為燃料，選擇該燃料的原因是它的比熱容大]

B．“天舟一號”所使用的供電裝置最可行的是太陽能電池

C．“天宮二號”與“天舟一號”成功對接后，以“天宮二號”為參 照物，“天舟一號”是靜止的

D．航天員在飛船外共同作業(yè)時需要借助電子設備對話，是因為聲音不能在真空中傳播

A 【解析】 試題分析：A用液態(tài)氫作為燃料是氫的熱值較大；B用太陽能電池板將太陽能轉化為電能，太陽能在太空中是非常豐富的；C“天宮二號”與“天舟一號”成功對接后，以“天宮二號”為參 照物，“天舟一號”沒有位置的變化，所以是靜止的；D太空中是真空，真空不能傳聲，所以對話要借助電子設備；故應選A。

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科目：初中物理 來源：2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試卷（四） 題型：實驗題

如圖甲是學習光的折射的實驗情景，圖乙是示意圖．

（1）實驗前，點燃固定在盒蓋下方的蚊香，蓋上盒蓋，打開亮度較亮的激光，可清晰觀察到沿直線傳播的光路，在透明塑料盒的右側面上可看到一個亮點，之所以能夠看清光路是利用了光的__知識；

（2）向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水，達到一定高度后會觀察到在右側面原來亮點的上方出現(xiàn)一個亮點，這個亮點是因為光照射到水面時發(fā)生了光的__現(xiàn)象形成的，還有一個在原來亮點的下方，這是由于光在__處傳播方向發(fā)生改變而產(chǎn)生的；

（3）保持入射光不動，繼續(xù)加水，會看到原來的兩個亮點移動的方向是__

A．兩個亮點都向上　　　　　　　　　　B．兩個亮點都向下

C．上面的亮點向上，下面的亮點向下　　D．上面的亮點向下，下面的亮點向上

（4）為了研究入射角增大時折射角的變化情況，結合圖乙說明，應進行的操作是__，注意觀察的現(xiàn)象是__．

【答案】 漫反射 反射 水面 C 增大入射角 折射角的變化

【解析】探究光的折射實驗，為了能夠看清光路，在盒蓋下方點燃蚊香，使盒中充滿煙，煙是固體小顆粒，光照射時發(fā)生漫反射使我們能夠看清光路；光入射到水面時發(fā)生反射和折射，故在原來亮點上方出現(xiàn)的亮點是光的反射現(xiàn)象形成的，在原來亮點的下方出現(xiàn)的亮點是由于光在水面處發(fā)生折射形成的；保持入射光不動，繼續(xù)加水，因水面上升，入射點發(fā)生改變，故會看到原來的兩個亮點都發(fā)生移動，移動的方向是上面的亮點向上，下面的亮點向下；為了研究入射角增大時折射角的變化情況，結合圖乙說明，應進行的操作是增大入射角，注意觀察的現(xiàn)象是折射角的變化．

【題型】實驗題
【結束】
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（2016·泉州卷）小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度為ρ水，他利用天平（含砝碼），一個玻璃杯、足量的水，就能完成測量石英粉密度的實驗．下面是小明的實驗步驟：

（1）在調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針尖對準分度標尺的情況如圖甲所示，此時應將平衡螺母向

___（選填“左”或“右”）端調．

（2）用調好的天平測量孔玻璃杯的質量m0，天平平衡時右盤中砝碼的質量、游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示，則空玻璃杯的質量m0=____g．

（3）給玻璃杯中裝適量石英粉，使其表面水平，并在該水平面對應杯壁處做標記，測量處

____的總質量m1．

（4）將石英粉全部倒出，給玻璃杯裝水至標記處，測量出_____的總質量m2．

（5）寫出石英粉密度的表達式__________________．（用相應的符號表示）

（6）這種測量方式所測得石英粉的密度比實際值____（選填“大”或“小”）

右 27.4 玻璃杯和石英粉的總質量 玻璃杯和水 小 【解析】試題分析：（1）指針偏向分度盤的左側，平衡螺母向上翹的右端移動； （2）石英粉的質量可由天平上砝碼質量和游碼示數(shù)可得m=20g+5g+2．4g=27．4g； （3）根據(jù)等效替代法的測量思路，在給玻璃杯裝滿石英粉后，應測出玻璃杯和石英粉總質量，記作m1； （4）根據(jù)杯子的容積不變，可將石英粉倒出，再裝滿水，同樣測出...

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