【題目】如圖所示實(shí)例中，表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是（ ）
A.用力將拉力器拉長(zhǎng)
B.飛來(lái)的網(wǎng)球使球拍變形
C.熊貓將竹子拉彎
D.運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，使球改變運(yùn)動(dòng)方向

【答案】D
【解析】A．用力將拉力器拉長(zhǎng)，說明力可以改變物體的形狀，A不符合題意.

B．飛來(lái)的網(wǎng)球使球拍變形，說明了力可以改變物體的形狀，B不符合題意.

C．熊貓將竹子拉彎，是力改變了物體的形狀，C不符合題意.

D．運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，使球改變運(yùn)動(dòng)方向，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，D符合題意.
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的作用效果的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到靜止，運(yùn)動(dòng)的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí)，如圖所示，其中分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí)，說明墻壁豎直

B.在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時(shí)，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C.在丙圖中，拉動(dòng)木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大

D.在丁圖中，用力壓或拉彈簧時(shí)，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 使用電話是因?yàn)楣腆w比氣體傳聲快

B. 電話的話筒和聽筒是串聯(lián)的

C. 電話的話筒和聽簡(jiǎn)是并聯(lián)的

D. 在電話中不能區(qū)分不同人的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于透鏡對(duì)光的作用，下列說法中正確的是

A. 凸透鏡只對(duì)平行光束有會(huì)聚作用 B. 凸透鏡對(duì)發(fā)散光束有會(huì)聚作用

C. 凹透鏡對(duì)發(fā)散光束有會(huì)聚作用 D. 凹透鏡對(duì)會(huì)聚光束沒有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA：OB=3：1，A端細(xì)線下掛300N的重物靜止在水平地面上，若使木桿保持水平位置，且重物對(duì)水平地面的壓力為零，在B點(diǎn)要用N的力豎直向下拉．此木桿為（填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，如圖甲所示，現(xiàn)用一水平方向的力F′向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面至圖乙所示的位置，在此過程中，木板對(duì)桌面的壓力F和壓強(qiáng)P的變化情況是（ ）

A.F不變，P減小
B.F不變，P增大
C.F減小，P不變
D.F增大，P不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 無(wú)線電波的波長(zhǎng)越短，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?/span>

B. 無(wú)線電波的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?/span>

C. 無(wú)線電波的頻率越低，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?/span>

D. 無(wú)線電波的速度越快，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示四幅圖對(duì)應(yīng)的說法正確的是（ ）
A. 某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí)，該同學(xué)受到的摩擦力方向向上
B. 筷子提米在空中靜止時(shí)，筷子受到米的摩擦力方向向下
C. 在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大
D. 每隔相等時(shí)間拍攝的向右運(yùn)動(dòng)的某人的位置圖片，由圖可知該人運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.某同學(xué)有一段導(dǎo)體，他為了使導(dǎo)體的電阻減小，下列采用的方法中正確的是

A.截短導(dǎo)體的長(zhǎng)度 B.增大導(dǎo)體的長(zhǎng)度

C.增大通過導(dǎo)體的電流 D.減小加在導(dǎo)體兩端的電壓

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同步練習(xí)冊(cè)答案