如圖,是研究壓強的簡易實驗.

實驗器材是:一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼.實驗時,按圖甲、乙、丙三種方式放置器材,觀察海綿表面下陷的程度.(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對海綿的壓力______,小桌與海綿的接觸面積______,海綿下陷的程度______,(選填“相同”或“不同”)通過比較,可以得出的結論是______.
(2)圖乙和圖丙相比較,小桌對海綿的壓力______,小桌與海綿的接觸面積______,海綿下陷的深度______,(選填“相同”或“不同”)通過比較,可以得出的結論是______.

解:(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對海綿的壓力不同,小桌與海綿的接觸面積相同,海綿下陷的程度不同,通過比較,可以得出的結論是壓強的大小與壓力的大小有關;
(2)圖乙和圖丙相比較,小桌對海綿的壓力相同,小桌與海綿的接觸面積不同,海綿下陷的深度不同,通過比較,可以得出的結論是壓強的大小與受力面積的大小有關;
故答案為:(1)不同,相同,不同,壓強的大小與壓力的大小有關;
(2)相同,不同,不同,壓強的大小與受力面積的大小有關.
分析:探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時,使用控制變量法進行實驗,實驗現(xiàn)象的觀察使用轉換法,實驗結論要完整.
點評:解決此類問題關鍵是知道根據(jù)控制變量法進行分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

老師選擇同種液體用壓強計做了如圖所示的(a)、(b)、(c)(d)四次實驗.
(1)比較實驗(a)、(b)(c)可以得出的結論是
液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,同種液體同一深度,向各個方向壓強相等
液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,同種液體同一深度,向各個方向壓強相等
;比較實驗
b和d
b和d
可以得出液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大.
(2)小明想利用圖中的器材繼續(xù)探究液體的壓強與液體的密度的關系,請你敘述他接下來的操作過程.(可以用畫簡圖的方法來表示)
(3)小聰想利用如圖e所示的裝置,將玻璃管豎直插入水中來定量的研究液體壓強的大。虿AЧ苤凶⑺斚鹌つせ謴退綍r,觀察玻璃管中的水的高度
等于
等于
橡皮膜到燒杯中的水面的高度(填“大于”、“等于”或“小于”). 請你完成液體壓強公式P=ρgh的推導過程:
P=
F
S
=
G
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=
ρShg
S
=ρgh
P=
F
S
=
G
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=
ρShg
S
=ρgh
(水的密度是ρ,玻璃管的內(nèi)截面積為S).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案