（2011?濰城區(qū)模擬）人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的幾個研究實例，請將它們對應(yīng)的研究方法寫在橫線上：
①研究電流時，把電流比作水流
類比法
類比法
．
②研究磁場時，引入“磁感線”
理想模型法
理想模型法
．
③研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變
控制變量法
控制變量法
．
分析：分析實例中的科學(xué)研究方法，然后找出相應(yīng)的研究方法．
解答：解：①研究電流時，把電流比作水流；采用的是類比法；
②研究磁場時，引入“磁感線”；采用的是理想模型法；
③研究動能與速度的關(guān)系時，讓物體的質(zhì)量保持不變；采用的是控制變量法；
故答案：類比法；理想模型法；控制變量法．
點評：本題考查了物理中的科學(xué)研究方法的種類區(qū)分，注意在初中物理中靈活應(yīng)用這些研究方法．
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熱傳遞
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遠離
遠離
（填寫“遠離”、“靠近”）凸透鏡移動．如果拿一個“老花”鏡給凸透鏡“戴上”，光屏上欲看到燭焰清晰的像，應(yīng)將光屏
靠近
靠近
（填寫遠離、靠近）凸透鏡移動．

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