【題目】小李同學將兩個鉛圓柱體的接觸面用小刀刮平,使刮紋方向一致,將它們互相緊密接觸平移直到兩個面完全重合,并用力擠壓。然后將“粘”在一起的鉛柱體掛在支架上。
(1)下面的鉛柱體 掉下來(選填“會”或“不會”),原因是 。
(2)為什么要用小刀將鉛柱體表面刮平?你的解釋是: 。
(3)小張同學認為,本實驗不能排除大氣把兩個鉛柱體壓在一起。下列實驗中,能幫助小張釋疑的是 。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過學習,同學們知道了液體壓強的特點。在此基礎上,老師提出了這樣的問題:
有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)分開?
(1)壓強計________(填“是”或“不是”)連通器。
(2)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察
到如圖(a)所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左管液面上方的氣壓
__________大氣壓(填“大于”.“小于”或“等于”);調節(jié)的方法是:( )
A.將此時右管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(3)小明再作圖(b)所示的檢查。當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)
U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因可能是:_____________。
(4)壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示。
他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水。
①你認為小明的結論是_________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:_________________________________________。
(5)d圖中保持金屬盒的位置不變,將燒杯中的液體取出一部分,U形管兩側液面高度差將_________( 填“變大”“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知電源電壓為6V,電阻R1的阻值為100Ω.閉合開關后,電流表示數為1A,求:
(1)通過R2的電流;
(2)R1的功率;
(3)電阻R2在1分鐘內產生的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,閉合開關前,應將滑片P放在變器的 端(填“A”或“B”);閉合開關后,滑片P向左移動的過程中,滑動變阻器接入電路的電阻 ,電流表的示數 .(填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】閱讀材料,回答問題
山地自行車
山地自行車是專門為越野(丘陵,小徑,原野及砂土碎石道等)行走而設計的自行車,1977年誕生于美國西岸舊金山。山地自行車以其騎行舒適,對路面適應性廣,輕便美觀,如今已受到越來越多的年輕人喜歡。
山地自行車的特點是:有變速器,較寬的輪胎。山地自行車的變速器,一般有18速、21速、24速、27速及30速。變速器是通過改變鏈條所在鏈盤和飛輪的大小,從而達到調節(jié)騎行速度和調節(jié)騎手騎行時腳上用力的大小。正確運用變速器,能應付平路、上下坡、土路、頂風等復雜路況。如在平路騎行時,可以使用較大的鏈盤和較小的飛輪組合,使騎行速度更快。
山地自行車的輪胎,不僅直接關系騎手騎行時車所受的阻力大小,還與抗震性能好壞有關。適當提高輪胎內空氣壓,可減少騎行時車所受的阻力,但輪胎內空氣壓太高或太低,車的抗震性能都變差。
山地自行車的輪胎還直接關系車的受力,正常騎行時,使后輪轉動,后輪受到來自地面的摩擦力使自行車獲得前進的動力;剎車時,用力捏緊剎車把,使車輪停止轉動,剎車片與輪胎及地面與輪胎的摩擦力又能使自行車迅速停下來。
請回答下列問題:
(1)用力蹬腳踏板使自行車加速前進時,后輪所受摩擦力的方向向 (填“前”或“后”)。
(2)有時自行車的車胎氣壓不夠,騎行時明顯感覺阻力變 。
(3)為了上坡時更容易,應適當變換調速器,即采用較 的鏈盤和較 的飛輪組合(選填“大”或“小”)。
(4)剎車時,用力捏緊剎車把,這是通過增大 的方法來增大剎車片與車輪的摩擦力。
(5)請你舉出自行車上用到的另一個物理知識: 。
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【題目】航天員到月球上采集一塊礦石標本,用彈簧測力計測得其所受的重力為10N,回到地球后用天平測得其質量為6kg。那么:
(1)這塊礦石在月球上采集時的質量是多少千克?
(2)在地球上,它所受的重力為多少牛(g取10N/kg)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2008年5月26日7時50分15秒,美國“鳳凰號”火星探測器進人火星大氣層向火星北極地區(qū)降落,打開降落傘后,“鳳凰號”豎直下落的速度在15s內從1450km/h降至400km/h,此過程中,降落傘和探測器受到的火星大氣阻力F1和火星引力F2之間的關系是( )
A. F1 >F2 B. F1 =F2 C. F1<F2 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“物體動能大小跟哪些因素有關”的實驗,實驗步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.
Ⅱ.讓不同質量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.
回答下列問題:
(1)步驟I是為了研究動能大小與 的關系.
(2)步驟Ⅱ是為了研究動能大小與 的關系.
(3)實驗中要探究的是 (選填“鋼球”或“木塊”)的動能,物體動能的大小是通過 (選填“h”或“s”)大。
(4)鋼球從A點靜止釋放,小球經過B點時的機械能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)其在A點的機械能.
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