在“研究平面鏡成像特點”時,某同學利用玻璃代替平面鏡,圖是這位同學做完實驗后在白紙上留下的記錄,其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置,A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置,A′、B′分別是他找到的蠟燭的像的位置.
(1)為了研究平面鏡成的像是實像還是虛像,還要選擇實驗器材______,______(實/虛)像不能被該器材接收.
(2)該同學根據(jù)在白紙上留下的實驗記錄,他得出實驗規(guī)律:“平面鏡成像時物體到平面鏡的距離總是與像到平面鏡的距離______(相等/不相等)”.你認為該同學的做法恰當嗎?______.為什么?______.
(3)在玻璃板的同一側(cè),小明通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______.
(4)若把玻璃板后方的蠟燭也點燃,看到的像不清楚,原因是:______.

【答案】分析:(1)根據(jù)實像與虛像的區(qū)別,實像可以在光屏上成接到,而虛像則不能.
(2)分別比較兩次實驗的物距和像距的數(shù)值即可得出結(jié)論.
(3)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像,從這個角度去分析此題.
(4)被觀察的物體亮,不被觀察的物體暗,這樣能夠看清.
解答:解:
(1)為了研究平面鏡成的像是實像還是虛像,還要用到光屏這一實驗器材,如果平面鏡所成的像是實像,則能在光屏上承接到,如果平面鏡所成的像是虛像,則不能在光屏上承接.
(2)因為第一次實驗的物距是5.8cm和像距也是5.8cm,第二次實驗的物距是12.8cm,像距是10.3cm,所以不能得出像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論.
(3)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個像,所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像.
(4)想看清前面蠟燭在后面形成的像,應該然后面的環(huán)境暗一些,如果點亮后面的蠟燭,就使后面的環(huán)境亮了.
故答案為:
(1)光屏;虛.
(2)不相等;不恰當;因為實驗只測了二組數(shù)據(jù),有點特殊;應多次實驗測量,尋找普遍規(guī)律,
避免偶然性.
(3)玻璃有一定的厚度,玻璃的兩個表面都能反射光線,并分別能成像.
(4)像的亮度一定,點燃B蠟燭,像的背景變亮,像與背景的亮度差異變。
點評:平面鏡成像特點的探究實驗是中考探究題的命題熱點,同學復習過程中需要從以下幾條線索入手:
(1)怎樣確定像的位置:蠟燭的選取、實驗的操作、實驗的方法等.
(2)刻度尺有什么作用:測量像與物的大小還是距離.
(3)怎樣確定實像還是虛像:用光屏接收.
(4)實驗的評估:玻璃板的放置要求、出現(xiàn)兩個像的原因、對環(huán)境亮暗的要求.
(5)結(jié)論更具普遍性的思想:比較距離關系時多次測量.
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