鉤碼 重/N | 鉤碼上升的距離/m | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 彈簧測力計 移動距離/m | W有用功/J | W總/J | 機械效率η/% |
1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
科目:初中物理 來源: 題型:
鉤碼 重/N |
鉤碼上升的距離/m | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 彈簧測力計 移動距離/m |
W有用功/J | W總/J | 機械效率η/% |
1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小紅用一個動滑輪、彈簧測力計和鉤碼組裝成圖所示的裝置研究以下問題:
(1)使用動滑輪能否省功?
(2)動滑輪的機械效率與什么因素有關(guān)?
實驗得到下表中的數(shù)據(jù):
鉤碼 重/N |
鉤碼上升的距離/m |
彈簧測力計的示數(shù)/N |
彈簧測力計 移動距離/m |
W有用功/J |
W總/J |
機械效率η / % |
1 |
0.10 |
0.6 |
0.20 |
0.10 |
0.12 |
83.33 |
2 |
0.15 |
1.1 |
0.30 |
0.30 |
0.33 |
90.91 |
3 |
0.20 |
1.6 |
0.40 |
0.60 |
0.64 |
|
(1)提升3N鉤碼時的機械效率是 。
(2)分析3次實驗的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是:使用動滑輪 。
(3)既然有如上結(jié)論,為什么還要使用動滑輪,請引用表中數(shù)據(jù)舉例說明: 。
(4)分析實驗數(shù)據(jù)還可初步得出有關(guān)動滑輪機械效率的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅用一個動滑輪、彈簧測力計和鉤碼組裝成圖17所示的裝置研究以下問題:
(1)使用動滑輪能否省功?
(2)動滑輪的機械效率與什么因素有關(guān)?
實驗得到下表中的數(shù)據(jù):
鉤碼 重/N | 鉤碼上升的距離/m | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 彈簧測力計 移動距離/m | W有用功/J | W總/J | 機械效率η / % |
1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
(1)提升3N鉤碼時的機械效率是 。
(2)分析3次實驗的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是:使用動滑輪 。
(3)既然有如上結(jié)論,為什么還要使用動滑輪,請引用表中數(shù)據(jù)舉例說明: 。
(4)分析實驗數(shù)據(jù)還可初步得出有關(guān)動滑輪機械效率的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
鉤碼 重/N | 鉤碼上升的距離/m | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 彈簧測力計 移動距離/m | W有用功/J | W總/J | 機械效率η/% |
1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
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