通常用的手電簡(jiǎn)的小燈泡. 正常發(fā)光時(shí)電流為0.25A. 則小燈泡的功率最接近
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A.1 W
B.10W
C.100W
D. 1000 W
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

35、鉛筆芯的主要成份是石墨.軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的,例如作畫(huà)用6B軟鉛筆、寫(xiě)字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆.其鉛筆芯都是導(dǎo)體,小華猜想鉛筆芯的電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān),于是他選取了干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行探究.如果你參與小華的探究活動(dòng),你認(rèn)為:
(1)在如圖中標(biāo)出了制成鉛筆的幾種材料,通常情況下屬于絕緣體的是
A

A.木材、橡皮;B.石墨、金屬;C.木材、金屬;D.石墨、橡皮
(2)小華在選取軟硬程度不同的鉛筆芯同時(shí),應(yīng)考慮它們的
長(zhǎng)度
橫截面積
因素是相同的;
(3)如圖所示,在考慮以上因素的基礎(chǔ)上,若乙圖中鉛筆芯的硬度比甲圖中大,閉合開(kāi)關(guān)后,小華觀察燈泡的亮度,可確定乙圖中鉛筆芯的電阻
(選填“大”或“小”),說(shuō)明鉛筆芯的電阻與軟硬程度
有關(guān)
(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(4)小華想借助電阻箱:用“替代法”較準(zhǔn)確的測(cè)出鉛筆芯的電阻.除了上述的器材和電阻箱外,他還需必備的器材是:
電流表或電壓表
;他的做法是:用電阻箱替代圖中的鉛筆芯,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值,使
電流或電壓
的大小與原來(lái)接鉛筆芯時(shí)的大小相同,則電阻箱接入電路的阻值就是鉛筆芯的電阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

找一只手電簡(jiǎn)來(lái)看一看它的構(gòu)造,了解電池、燈泡、開(kāi)關(guān)是怎樣連接起來(lái)的?一般手電簡(jiǎn)的外殼是用金屬制作的,它起了什么作用?塑料外殼的手電筒.用什么辦法來(lái)連接電池和燈泡?試著畫(huà)出圖中手電筒的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年蘇教版初中物理九年級(jí)上13.1初識(shí)家用電器和電路練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

找一只手電簡(jiǎn)來(lái)看一看它的構(gòu)造,了解電池、燈泡、開(kāi)關(guān)是怎樣連接起來(lái)的?一般手電簡(jiǎn)的外殼是用金屬制作的,它起了什么作用?

塑料外殼的手電筒.用什么辦法來(lái)連接電池和燈泡?試著畫(huà)出圖中手電筒的電路圖.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年上海市青云中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

鉛筆芯的主要成份是石墨.軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的,例如作畫(huà)用6B軟鉛筆、寫(xiě)字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆.其鉛筆芯都是導(dǎo)體,小華猜想鉛筆芯的電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān),于是他選取了干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行探究.如果你參與小華的探究活動(dòng),你認(rèn)為:
(1)在如圖中標(biāo)出了制成鉛筆的幾種材料,通常情況下屬于絕緣體的是 ______
A.木材、橡皮;B.石墨、金屬;C.木材、金屬;D.石墨、橡皮
(2)小華在選取軟硬程度不同的鉛筆芯同時(shí),應(yīng)考慮它們的 ______和 ______因素是相同的;
(3)如圖所示,在考慮以上因素的基礎(chǔ)上,若乙圖中鉛筆芯的硬度比甲圖中大,閉合開(kāi)關(guān)后,小華觀察燈泡的亮度,可確定乙圖中鉛筆芯的電阻 ______(選填“大”或“小”),說(shuō)明鉛筆芯的電阻與軟硬程度 ______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(4)小華想借助電阻箱:用“替代法”較準(zhǔn)確的測(cè)出鉛筆芯的電阻.除了上述的器材和電阻箱外,他還需必備的器材是:______;他的做法是:用電阻箱替代圖中的鉛筆芯,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值,使 ______的大小與原來(lái)接鉛筆芯時(shí)的大小相同,則電阻箱接入電路的阻值就是鉛筆芯的電阻值.

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