【題目】圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:
(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受 的關(guān)系.
(2)甲實驗是鋼球通過被推動 的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果 ,將永遠(yuǎn)做勻速直線運動.
(3)若要利用甲中裝置研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,可先后讓 的鋼球,在斜面上從 處靜止?jié)L下,比較木塊被推動的距離,再得出結(jié)論.
【答案】(1)速度;摩擦力;(2)距離;不受外力作用;(3)不同質(zhì)量; 同一高度
【解析】
試題分析:(1)甲圖中實驗中讓同一小球從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,“同一小球”控制了小球的質(zhì)量不變,小球的高度不同,小球達(dá)到斜面底端的速度也就不同,因此該實驗探究的是小球動能與速度的關(guān)系.
乙實驗中的小車在粗糙程度不同的平面上運動,摩擦力不同,所以是研究小車的運動與所受摩擦力的關(guān)系;
(2)在研究動能大小與什么因素有關(guān)時,我們是通過觀察小球推動木塊移動的距離來反映小球動能大小的,采用的是轉(zhuǎn)換法的思想;
由圖乙可知,接觸面越光滑,物體所受摩擦力越小,物體運動得越遠(yuǎn),所以,如果物體不受外力作用,則運動的物體將一直保持勻速直線運動狀態(tài).
(3)探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)把不同質(zhì)量的鋼球放在相同高度由靜止?jié)L下,推動同一木塊在水平面上移動一段距離,比較木塊移動的距離,來說明鋼球動能的大小,從而得出結(jié)論.
故答案為:(1)速度;摩擦力;(2)距離;不受外力作用;(3)不同質(zhì)量; 同一高度.
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【題目】一個滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1.5A”的字樣,它表示這個變阻器的 是20Ω,允許通過的 是1.5A.接入電路的滑動變阻器在電路閉合前,應(yīng)將滑片P放在 位置.
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【題目】平常我們所說的“開燈”、“關(guān)燈”的含義與開關(guān)的“斷開”和“閉合”的含義是不同的,平時所說的“開燈”,其開關(guān)的狀態(tài)是 的,而平時所說的“關(guān)燈”,其開關(guān)的狀態(tài)是 的.
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【題目】現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細(xì)線)、橡皮筋、鼓、一張硬紙片、小錘.你任選器材(一種或幾種器材),設(shè)計一個有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗,并按下列要求填寫.
(1)寫出你所選用的實驗器材:
(2)實驗過程和現(xiàn)象:;
(3)實驗結(jié)論:.
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【題目】(1)如圖1所示的電路有幾根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.要求:兩燈泡并聯(lián);電流表測燈L1的電流;閉合開關(guān)后,向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗.
(2)如圖2是一個簡易“表決器”,“贊成”時,綠燈亮;“反對”時,紅燈亮;“棄權(quán)”時,綠燈、紅燈均不亮,甲、乙是兩個與綠燈、紅燈相對應(yīng)的按鈕開關(guān),表決時,按下哪個按鈕,對應(yīng)的燈就亮;不按時,兩燈均不亮,請在圖3方框內(nèi)畫出符合要求的電路圖.
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【題目】如圖所示,有一茶杯靜止在水平桌面上,下列說法正確的是( )
A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力
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【題目】凸透鏡甲的焦距為10cm,凸透鏡乙的焦距為20cm,把同一個物體分別放在甲、乙前25cm處,則通過兩個凸透鏡都能在光屏上成清晰的像,下列說法正確的是( )
A.甲透鏡成像較大
B.乙透鏡成像較大
C.甲乙透鏡成像一樣大
D.甲、乙透鏡成像大小無法比較
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