如圖7-4所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點.

(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時_______(填“能”或“不能”)看到反射光線.

(2)把紙板F向前或向后折,這時____(填“能”或“不能”)看到反射光線.

(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:__________________________________.

 

【答案】

(1)能  (2)不能  (3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)

 【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是鄭州四中八年級學(xué)生做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖.

(1)實驗時,A組同學(xué)們(如圖甲A)在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做的目的除了減少熱量損失,縮短加熱時間外,還可以防止水蒸氣
在溫度計上液化,影響讀數(shù)
在溫度計上液化,影響讀數(shù)

(2)B組同學(xué)(如圖甲B)在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時,溫度計的示數(shù)如圖22乙所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/°C 90 92 96 98 98 98 98
(3)從表格中可以看出水在沸騰時溫度的特點是
溫度不變
溫度不變

(4)實驗結(jié)束后,B、C組得到如圖丙所示的b、c兩種不同圖象的原因可能是水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同.
(5)A組同學(xué)們測得水的沸點高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓
增大
增大
.(選填“增大”或“減小”),沸點升高,生活中
高壓鍋
高壓鍋
是應(yīng)用這一原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖7-4所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點.

(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時_______(填“能”或“不能”)看到反射光線.

(2)把紙板F向前或向后折,這時____(填“能”或“不能”)看到反射光線.

(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:__________________________________.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖7-4所示硬紙板是由EF兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點.

(1)先使EF兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時_______(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)把紙板F向前或向后折,這時____(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:__________________________________.

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科目:初中物理 來源:人教版初二光的傳播和反射定律專項訓(xùn)練 題型:實驗題

如圖7-4所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點.

(1)先使EF兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時_______(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)把紙板F向前或向后折,這時____(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:__________________________________.

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