分析 電流通過(guò)電阻做功跟電流、電阻大小和通電時(shí)間有關(guān),因此在分析電流做功多少跟電阻大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)采用控制變量法分析.
解答 解:兩電阻絲串聯(lián),則通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同,而兩段材料、長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的電阻線的電阻絲的電阻值不同,根據(jù)W=I2Rt可知,電流做功的多少與電阻大小有關(guān);
由于材料、長(zhǎng)度相同電阻的大小與橫截面積成反比,則細(xì)的電阻絲的電阻較大,因此較細(xì)的電阻線做的功更多.
答:較細(xì)的電阻線做的功更多,因?yàn)椴牧、長(zhǎng)度相同的電阻絲,較細(xì)的電阻絲的電阻大,串聯(lián)起來(lái)接入電路中通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)題,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法,理解這個(gè)方法是正確解題的前提與關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)減小,燈變暗 | |
B. | 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)減小,燈變暗 | |
C. | 電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)變大,燈變亮 | |
D. | 電路消耗總功率增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 | 砝碼 (N) | 拉力(N) | 砝碼升高(米) | 彈簧秤移動(dòng)距離(米) | 總功 (焦) | 有用功(焦) | 機(jī)械效率(%) |
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 0.3 | 0.12 | 0.05 | 0.2 | 0.024 | 0.015 | 62.5 |
糾正數(shù)據(jù) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
水平部分材料 | 小車所受阻力的情況 | 小車在斜面上釋放時(shí)的高度h/cm | 小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的路程s/cm |
毛巾 | 較大 | 20 | 21 |
棉布 | 較小 | 20 | 36 |
木板 | 最小 | 20 | 58 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輪胎刻有花紋是為了增大摩擦 | |
B. | 刀刃很鋒利是為了增大壓強(qiáng) | |
C. | 吸盤能緊貼在玻璃板上是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng) | |
D. | 將滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng)可以減小摩擦 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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