為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃:①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑤測出空燒杯的質(zhì)量⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是
A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:填空題
(1)小紅身高1.64m,位于平面鏡前3m,像與小明的距離是 m,如果小明向鏡面前進1m,小紅覺得像變大了,原因是: 。
(2)如圖,斜面長3m,高1m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車上,在此過程中箱子受到的摩擦力為 N。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小紅同學(xué)在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時,連接的實物電路圖如圖所示。其中小燈泡的額定電壓為3.0V,額定功率小于1W。
(1)小紅連接的電路圖有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯接的導(dǎo)線,并畫出正確的連接導(dǎo)線(不能與其他導(dǎo)線交叉)。
(2)小紅正確連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù),但小燈泡不亮,檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好,請你判斷燈泡不亮的原因是: 。
(3)調(diào)整好電路之后,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V,則小紅的下一步操作應(yīng)該是: 。
(4)如果測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖所示。若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V 的電源上,則此時每只燈泡的電阻為 Ω,每只燈泡的實際功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生活中常見的和“影”字有關(guān)的物理現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.太陽光下的“樹影”是由于光的直線傳播形成的
B.岸邊的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
C.“攝影”用的照相機是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的
D.放電影時,屏幕上的“影像”能被所有觀眾看到是利用了光的鏡面反射
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(3分)靠近北極圈的挪威中部小鎮(zhèn)留坎鎮(zhèn)四面環(huán)山,由于高山阻擋,每年9月到第二年的3月太陽光都照射不到小鎮(zhèn),這種情況維持了100多年。現(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗽诟浇蛔?50米高的山頂上豎起了三塊巨大的平面鏡,如圖甲所示。這些平面鏡由電腦控制,能跟蹤太陽自動調(diào)整角度,確保太陽光被反射到鎮(zhèn)中心廣場,這樣小鎮(zhèn)的三千多居民就能在鎮(zhèn)中心廣場感受到溫暖的太陽光。如圖乙所示,MN表示置于山頂?shù)囊粔K平面鏡,B點表示廣場上被照亮的某一位置。
(1)一束太陽光經(jīng)平面鏡上的O點反射后到達B點,請在乙圖中畫出該入射光(保留作圖痕跡)
(2)若入射光在紙面內(nèi)繞O點轉(zhuǎn)過6度,則平面鏡MN需繞O點轉(zhuǎn)過 度,才能使反射光仍然照射到B點。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(10分)為了測量一個標(biāo)有“2.5V 0.625W”小燈泡的電阻,小雄連接的實驗電路如圖所示。
(1)圖中電壓表還沒有連入電路,請你用筆畫線作為導(dǎo)線,將電壓表正確地連入電路中。
(2)實驗前,他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當(dāng),請你指出________________。
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)處在________端。(選填“A”或“B”)
(4)正確連接電路,經(jīng)檢查無誤后,小雄分別測出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V,計算出對應(yīng)的電阻R1、R2、R3。然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時的電阻。他的做法________(選填“正確”或“不正確”)
(5)這個小燈泡在正常工作時的電阻為________Ω。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
最早利用地磁場指示方向的裝置是圖甲所示“司南”,古文《論衡?是應(yīng)篇》中記載:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”。 則勺柄應(yīng)為該磁體的 (選填“N”或“S”)極;某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”,圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的
(選填“A”、“B”、“C”或“D”)處打磨勺柄。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小吳在泡溫泉時聽了工作人員對溫泉來源的介紹后,設(shè)想使用地?zé)豳Y源解決冬天的供暖問題,于是設(shè)計了如圖的方案。關(guān)于此方案涉及的科學(xué)知識的敘述中,錯誤的是( )
A.水增加的內(nèi)能主要是地?zé)嶂械哪芰哭D(zhuǎn)移而來的
B.管道采用的是導(dǎo)熱性能好的材料
C.管壁所處的深度越大,受到水的壓強越小
D.管道中的水可循環(huán)使用,有利于節(jié)約水資源
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