5.某同學(xué)用導(dǎo)線把一個(gè)開關(guān)和一個(gè)燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上,當(dāng)他斷開開關(guān)時(shí),小燈泡亮了;當(dāng)他閉合開關(guān)時(shí),小燈泡就不亮了.下列分析中正確的是( 。
A.開關(guān)能夠控制小燈泡的亮、滅,這個(gè)電路是正確的
B.電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_關(guān)發(fā)生短路現(xiàn)象
C.電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_關(guān)發(fā)生了斷路的現(xiàn)象
D.開關(guān)與小燈泡并聯(lián),開關(guān)閉合后發(fā)生短路,該電路是錯(cuò)誤的

分析 電路是通路時(shí),用電器正常工作,電路斷路或用電器被短路,用電器不能工作.

解答 解:斷開開關(guān)小燈泡亮了,說明此時(shí)電路是通路;閉合開關(guān)時(shí),小燈泡就不亮了,說明燈泡處于開路或被短路,但由于原來是通路,而開關(guān)是閉合引起的,由此分析可知開關(guān)與燈泡是并聯(lián)引起的,故ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是知道電鍵的作用和電路圖的正確連接,平時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意驗(yàn)證和理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.現(xiàn)只有一個(gè)電源、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路,只閉合一個(gè)開關(guān)時(shí)鈴響燈不亮,只閉合另一個(gè)開關(guān)時(shí)燈亮、鈴不響,則開關(guān)都閉合時(shí)可能出現(xiàn)的情況是( 。
A.鈴響燈也亮B.鈴不響燈亮
C.鈴不響燈也不亮且燒壞電源和導(dǎo)線D.鈴響燈不亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是(  )
A.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同
B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
C.溫度為0℃的冰,因?yàn)楸臏囟鹊,所以沒有內(nèi)能
D.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法中正確的是( 。
A.液體吸收熱量,溫度不一定升高
B.掃地時(shí)看到灰塵在陽光下“飛舞”可以說明分子在在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.組成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的
D.高溫物體含有的熱量通常比低溫物體多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.自然中的神奇完全來自于大自然,沒有任何人工制造或利用的痕跡,這些神奇是驚心動(dòng)魄的.如圖所示的各種現(xiàn)象中,不屬于自然界中的物理現(xiàn)象的是( 。
A.閃電雷鳴B.海上日出C.
火山噴發(fā)
D.
燃放禮花

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命,為此小明配置了一臺(tái)散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時(shí),支架內(nèi)的五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,從而幫助電腦散熱,風(fēng)扇之間一定是并聯(lián)的,風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,電腦是通過熱傳遞的方式向空氣散熱的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
燒杯號(hào)液體質(zhì)量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min
1300203012
215020306
3煤油30020306
4煤油30020253
(1)比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(2)比較1號(hào)燒杯和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
(3)比較3號(hào)燒杯和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.放學(xué)后,小明坐班車回家,班車啟動(dòng)后,以班車為參照物,小明是靜止的,以路面為參照物,小明是運(yùn)動(dòng)的,以小明為參照物,坐在他旁邊的乘客是靜止的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.炒菜時(shí)我們能聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則熱運(yùn)動(dòng);而放到盤子里后我們就要貼近了才能聞到香味,這是因?yàn)闇囟仍礁,分子熱運(yùn)動(dòng)越快.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案