如圖所示,如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( )
A.繩子自由端被拉下3m
B.做的有用功是800J
C.拉力F的功率是80W
D.滑輪組的機械效率是60%
科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽合肥廬陽區(qū)初三二?荚囄锢砭恚ń馕霭妫 題型:填空題
城市的潔凈離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,如圖所示是環(huán)衛(wèi)工人手推車的示意圖。若小車與廢棄物總重600N,重心離車輪軸心O的水平距離為0.6m,手離車輪軸心的水平距離為1.8m,則工人師傅至少需用________N的力將小車抬起。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽淮南潘集區(qū)初二下期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
你在使用水性筆解答中考試題時,水性筆中的墨水保持不變的物理量是( )
A.質量 B.密度 C.重力 D.體積
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學大樓門廳內的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎?在老師和同學們的幫助下小時進行了實驗探究。小時所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡)。主要實驗步驟如下:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關系。
(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現總能找到一個對應位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關數據。
請根據以上敘述回答下列問題:
①根據以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟 (選填(1)或(2));
②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結論是:平面鏡所成像的大小與 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面 。
③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體,容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則( )
A. pA=pB FA=FB
B.pA=pB FA<FB
C.pA<pB FA=FB
D.pA>pB FA>FB
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后,為進一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像.如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關于本次實驗現象正確的是( )
A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實像
B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C.將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古呼和浩特卷)物理(解析版) 題型:計算題
王大剛同學和家人在郊外野餐,用木炭燒水。鐵鍋內裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。如果木炭的熱值為3.4×107J/kg,它燃燒放出的熱有10﹪被水吸收。求:
(1)在這個過程中水吸收的熱量;
(2)在這個過程中用掉多少木炭。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古呼和浩特卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.電子定向移動的方向,規(guī)定為電流方向
B.發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的
C.家庭電路中的開關應安裝在用電器與零線之間
D.安全用電原則之一是:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關于熱現象,下列說法正確的是
A.霧的形成是液化現象,需要吸熱
B.冰變成水是熔化現象,需要吸熱
C.冬天呼出的“白氣”是汽化現象,需要吸熱
D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現象,需要放熱
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