【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個(gè)電阻其“I-U”關(guān)系圖線如圖乙所示，有四位同學(xué)作出的另一個(gè)電阻的“I-U”關(guān)系圖線如圖所示，其中正確的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

由電路圖知：兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表V1測(cè)定值電阻R1兩端電壓，電壓表V2測(cè)滑動(dòng)變阻器R2兩端電壓；根據(jù)圖乙的U﹣I圖象沒有為零的坐標(biāo)判斷出是電阻R1的U﹣I圖象，并根據(jù)圖象讀出電源的電壓；當(dāng)滑片在最右端時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R2兩端的最大電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律表示出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓與電流之間的關(guān)系，綜上判斷選項(xiàng)得出答案。

由圖乙可知，電壓和電流值沒有為零的坐標(biāo)，故乙圖為R1的“I﹣U”圖象，

當(dāng)滑片P在最左端時(shí)，R1兩端的電壓最大，即為電源的電壓，則電源的電壓U＝UR1＝6V，

當(dāng)滑片在最右端時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電路中的電流最小，R2兩端的電壓最大，

由圖象可知，R1兩端的電壓U1＝2V，

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，

所以，R2兩端的最大電壓：

U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，

由可得，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝U﹣IR1，

綜上可知，滑動(dòng)變阻器的圖線為一條傾斜的線段，兩端點(diǎn)坐標(biāo)為（4，0.2）和（0，0.6），故項(xiàng)B符合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小華和小麗一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

（1）她們根據(jù)甲電路圖連接實(shí)物時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”）。

位置

A

B

C

電流/A

0.5

0.2

0.3

（2）圖乙是她們連接好的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是_____（選填“A“、“B”、“C”）點(diǎn)的電流。

（3）小華根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律：_____；小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的不足之處是_____。

（4）小麗利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流，同時(shí)可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫出電路圖。

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L1 、L2 都亮了，過(guò)一會(huì)兒，其中一盞燈突然滅了，但電流表、電壓表的讀數(shù)都不變.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

A.燈L 1 短路B.燈L 1 斷路

C.燈L 2 短路D.燈L 2 斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綺妍同學(xué)為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣，導(dǎo)線若干．

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接完整．

（______________）

(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最______端(選填“左”或“右”)．

(3)閉合開關(guān)，綺妍同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是______．

(4)故障排除后，綺妍同學(xué)先把10Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，她拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖12-丙所示，其示數(shù)是______V，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向______端(選填“左”或“右”)移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為______V．

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，綺妍同學(xué)向老師提出可以用小燈泡來(lái)代替定值電阻，進(jìn)行“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，老師指出這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是不可行的，原因是______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖16所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡上標(biāo)有“6V 0.5A”的字樣（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響），電流表的量程：0～0.6A，電壓表量程：0～3V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”

（1）電源電壓調(diào)至6V，閉合開關(guān)S1和S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.6A，則電壓表的示數(shù)是多少？R0的阻值是多少？

（2）電源電壓調(diào)至8V，斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2，為了保證電路安全，求滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電路，閉合開關(guān)S后，電壓表V的讀數(shù)為6V，電壓表V1的讀數(shù)為4V.若電阻，求:

（1）通過(guò)的電流；

（2）電阻兩端的電壓；

（3）的阻值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新型PTC發(fā)熱材料可以自動(dòng)調(diào)節(jié)電路的電功率，在生活中廣泛應(yīng)用，圖甲是PTC調(diào)試工作電路，R0是保護(hù)電阻，阻值恒定；R1是PTC電阻，阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示。閉合開關(guān)S，當(dāng)溫度從20°C升高到120°C的過(guò)程中

A. 電流表示數(shù)先變小后變大

B. 電壓表示數(shù)先變大后變小

C. 電壓表與電流表示數(shù)的比值先變小后變大

D. 保護(hù)電阻消耗的功率先變小后變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)請(qǐng)你根據(jù)家庭電冰箱工作特點(diǎn)，將下圖電路連接完整．(不能改動(dòng)已連接部分)

（__________）

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2．

（____________）

(3)小華站在地面上利用滑輪組提升重物，在圖中畫出繩索的繞法．

（__________________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比熱容概念建構(gòu)：

過(guò)程

如右圖所示，兩只燒杯中盛有_____相同的水和油，用同樣的電加熱器加熱． 使水和油都升高20℃，我們發(fā)現(xiàn)_____加熱的時(shí)間較長(zhǎng)．

結(jié)論

上述現(xiàn)象表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高_____溫度時(shí)，吸收的熱量一般是不同的，為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì)上的差別，物理學(xué)中引入了比熱容這個(gè)物理量．定義是：_________的某種物質(zhì)， 溫度升高時(shí)，所吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比．

方

法

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)______________不同，反映出物質(zhì)吸收熱量多少不同，這種研究方法是______．

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